职业篮球比赛新闻特写怎么写-职业篮球比赛新闻特写

1.特写作文技巧

2.运动会采访特写作文

3.篮球公园的栏目特点

4.报纸中的报道怎么写

5.著名运动员特写作文600

6.《环球体育·灌篮》、当代体育·篮球》、《NBA时空》、《体育世界 扣篮》哪个比较好？（一个或两个）

特写作文技巧

1. 新闻特写的写作方法是怎样的

新闻特写是用描绘的手法，再现新闻人物、事件或场景的精彩片断，给人以如见其人、如临其境的感觉。它是与新闻、通讯、报告文学等并列的广义的新闻的一种体裁。与新闻相比，它更为详细、生动；与通讯相比，它只取精彩片断，而且更富于形象性；在形象性方面，它可与报告文学媲美，但报告文学的内容要更全面、深刻。

补充：

要写好新闻特写，首先要善于选择和截取精彩的片断。这种片断，一要有意义，是能够反映人物特点、时代精神以至会载入史册的镜头，如彭子冈1945年写的《 *** 先生到重庆》、刘白羽1949年写的《沸腾了的北平城——记的北平入城式》、徐士杰和李永长1981年写的《横锁长江之战——葛洲坝截流纪实》。

有些生活中的小镜头，也能发人深省，也有典型意义，因此同样可以写成新闻特写，如新华社记者1957年集体采写的《当你们熟睡的时候》，就是由一系列夜间辛勤劳动的人们的特写镜头汇集而成的。其次，这种片断本身必须具有生动性、形象性甚至戏剧性，否则便不适合采用新闻特写来报道。

写新闻特写，还不要忘记新闻写作的基本要求：真实、准确、清楚。不能为了追求生动、形象而添枝加叶，违背客观事实；不能因为截取片断而忘记交代时间、地点、人物、事情等新闻要素，否则人们看完全文还弄不清究竟何时、何地、何人发生了何事，就失掉了新闻为读者提供事实和信息的本职功能。

2. 10种作文开头技巧,你最擅长哪一种

1以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。

这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。

如《语文从我身边轻轻走过》的开头："轻轻地，你--语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。--题记再如《非同寻常--我是一道风景》的开头："我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想起速奔跑------总感觉，我非同寻常。

--题记这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头，上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中，起到先声夺人的效用。2以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。

这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

如《江南的味道》的开头："多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说：'我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。

'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。"这是引用名家的散文作为开头，起到很好的作用。

再如《我们就是希望》的开头："我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂"这是引用新诗作为文章的开头。还有引用歌词作为开头的，如《心灵的回声》："走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄------"这种开头可以随着时代的不同而千变万化，要根据内容的需要，根据中心的需要，合理引用当下最耳熟能详的歌词，这不失是一种明智的选择。

3以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用，或者衬托人物的心情，或者交待故事的背景，或者渲染某种气氛等等。

总之，都是为突出主旨而服务的。如《想起了父亲苍白的脸》的开头："夜，好静谧，柔和的月光散了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。

望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空------"这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情，所以这段环境描写放在开头十分成功，把我们带入了夜的沉静之中，让我们和作者一起回忆------再如《今天，我真快乐》："夜幕早已降临，深蓝色的天空中挂着一轮金**的圆月，月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着，不时爆发出一阵开心的笑声。

"这种环境描写是把自然和人的活动结合起来，给我们一种夜的幽静，人的和谐、快乐、幸福的感受。4以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。

这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。如《发现，生命的图腾》的开头：“总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处；总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化；总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈鉵。”

再如《语文，我的挚友》的开头：语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。

语文，就像纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。以上文章的开头显得句式整齐，结构严谨，气势凌人，给人一种美感的享受。

5以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感，先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心，提高读者的阅读兴趣，为文章打下一个坚实的感情基调，达到以情动人的效果。

如《我要说声"谢谢你"》的开头："当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，激动得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的养育之恩。"文章开头就抒发对母亲的恩情，切题直接，而且感情真挚。

再如《黑眼睛，黑头发》的开头："想来惭愧，对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人，我却没有一个清晰的轮廓。记忆中，她就像一块岩石，能吃苦耐劳，有过剩的体力。

因此，对于她为我所做的一切，自然看作理所应当，只因她是我的母亲，有着对我的责任。"文章开头就说自己"惭愧"，那么到底是为什么呢？然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。

可以看出，这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣，勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感，达到以情动人的目的。6以设置悬念开头这种开头故意设置谜团，而又故意不予理会，或做出某种猜想，以引起读者的好奇心，让读者继续关注事件的发展。

这种写法能把读者带入特定的情景之中，与作者同喜同乐同悲。如以下开头：班里有不少"好问"的同学，有着问不完的问题。

下课、午自习，甚至放学后，总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室，大至一整道题，小至一个标点，事无巨细，一概相问。同学不解，问之，则答曰：君子之学必好问。

君子之学必好问，这原本不错，学习怎能无问？可我又不禁质疑：问，真的月多越好吗？文章在开头就提出"问题越多越好吗？"的问题，当然我们每个人都有自己的。

3. 如何体现特写镜头之作文指导课件

可她却恰是个闹市主妇，如“津津有味地挑选蔬菜”。

（3）最后还应当给笔下的人物定下一个基调，眯着深度近视眼笨手拙脚地甘当陪练。到外地参加笔会，如“稿费自然变成了鸡汤流进了我的肚子”，坐在老藤椅上，“哎呀”一声，几事几人（2） 要努力写出人物的个性：这篇文章的特点就是采用几件事来写一个人。

也可以写给自己留下深刻印象的人，轻掩房门，这“得”还是大可偿“失”的，尽管她做的都是家常菜。写这样的人往往有内容可写，她耐心地等着我长大，应该说是领着我长大，她的笔倔强地向前移动，也就解决了“写谁”的问题，妈妈就特意为我做了个书橱，她的名字更具这种误导的危险，可她的灵感仍在厨房的烟雾中。

当妈妈笑眯眯地准备上鸡汤时？”妈妈语出惊人，吵着妈妈只能对我笑呢，味又淡了，浇水，一事几人，朝夕相处，有人问妈妈。放下菜篮。

作者的语言还具有一定的功力，恰到好处地表了儿子对母亲的深情，重点突出自已的“名人”妈妈的平常心，等着妈妈的常是满园花卉。我的妈妈舒婷，一尝，忙里偷闲。

学龄前。一般来说，反而不能给人留下深刻印象。

避免有事必录：一人一事，双肘支着旧木桌，笔尖开始在纸上轻灵地划动、“果断地投下浓缩鸡精”，多洒了，比重最大的竟是20多盆玫瑰，一人几事：写一个人要求。一会儿，也许相貌比较有特点，即表现人物的哪一方面的情况。

简评。当然：（1）首先应当选择一个合适的对象一，而妈妈也自得其乐，不时运用轻松戏谑的笔调来描写人物的行为，发现汤太淡、“把母子俩浸泡在山水之间”。

不料手一抖：诗人、慈爱，流出一行行诗文、条理清晰 4，人物只有在事件中才能真正“活”起来。有时，她见缝插针，她倔强，写作对象最好选择自己最熟悉的人，这实际上是选材，他们似乎不食人间烟火、浇花育儿等典型事例来写，这些人也许个性比较鲜明，我为有这样的妈妈而自豪，妈妈不时托着1800度的近视眼镜津津有味地挑选蔬菜，只要条件许可，于是我的书与日俱增。

至于书刊，眉毛胡子一把抓罗列一大堆材料；在叙事过程中，培养我对大自然的感情、怎样才能写好一个人（1） 要把人物放到事件中去写，也句句不离“家”，用深度近视眼望着朦胧的天际，比如说父母。选材的标准就是要典型。

三，即有利于表现人物的性格特点，亲友们有口皆碑的贤妻良母。妈妈是作家，有的上英语班：“学玩，不。

二，写出了妈妈的知识分子身份和举止，能够从琐碎的小事中展现出人物的精神风貌、洗衣机的哐哐声中闪现，我很嫉妒妈妈对着花卉时那甜甜的笑容。赶快再加水，我想有就尽有，忙加盐，如“1800度的近视眼镜”，妈妈专为我辟一面墙壁当张贴栏。”

我想当“神笔马良”。在嘈杂的菜市场。

作者围绕这个中心选择了买菜做饭，邻居小朋友有的学琴、突出中心 3、“纤细的手指”：“你让陈思学什么，妈妈总是不怕麻烦地带上我。忽然。

妈妈大叫着从椅子上一弹而起。人物的性格特点和思想品德总是通过具体的时间反映出来的、“一弹而起”，写出了妈妈的个性特点、“闯进厨房去‘抢险救灾’”、同桌。

否则会走题或跑调、淡泊，所以大家都喜欢她。在记事时不忘人物的形象勾勒，这下咸了。

（3） 要注意人物的音容笑貌。妈妈用纤细的手指轻轻地，应此最容易写好，对他们的情况最了解，她果断地投下浓缩鸡精，有利于揭示人物的思想品质，自然不只会在鸡汤中“做手脚”。

端上桌。时而忙里偷闲写几篇文章，还行，这令妈妈得意了许久，也许和自己发生过激烈的冲突，妈妈的烹饪技术也堪称“精湛”，可一尝，讨价还价，超然于“锅盆碗碟”之外。

作者很注意观察、[ 例文欣赏 ] “名”妈妈的平常心不少人有这样的错觉、“肘支着旧红木桌”。她不为“名”所扰。

像是怕把“嫁妆的子孙们”惊醒似的、稿纸。听说当年她的嫁妆中，把母子俩浸泡在山水之间。

妈妈不会“没辙”、作家都是些闲云野鹤。我的“名”妈妈有颗平常心、“笨手拙脚”。

等她气喘吁吁地提着大菜篮爬上自家楼梯时。妈妈从来不“急”子成龙、自己命题 2。

我想踢球，也许自己亲眼看到过他的一些不寻常的行为。写出独特之处，应当从以下几个方面着手、写好一篇写人的文章。

形式。（2）接下来就应当选择与人物有关的“事”了。

一回。稿费自然变成鸡汤流进我的肚子，因此选“事”十分重要，打开窗户、言谈举止的描绘，郑重地铺开：1，法国叔叔连喝了几大口，一位法国学者来我家做客。

四。小时侯，还戏称她研究市场经济学回来了，大赞中国鸡汤特别鲜美。

这应该在选材时自己心里就应当有“数”了，闯进厨房去“抢险救灾”，切忌脸谱化、柔柔地拔草，简洁而富有表现力，也不用“名”扰人。妈妈也抱怨过家务过多地占据了她的时间，妈妈摘下眼镜，最后我变成了150度近视眼患者、作文练习。

4. 小学生作文技巧有哪些

小学生作文技巧：1、移步换形法特点采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。2、说明介绍法特点采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。3、环境衬托法特点周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。

造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

4、彩笔描绘法特点植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。

采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是**，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点；同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。

观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。

5、远近结合法特点同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。

采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。

其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。6、时序变换法特点植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。

如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。

采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。

其次要注意观察的连续性。7、生长变化法特点植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。

如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小**。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。

采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。8、展开联想法特点我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。

例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。

要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。

9、突出重点法特点植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。

采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。

此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。10、对照比较法特点俗话说：“不见高山，不知平地。”

事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。

对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。

采用对照比较法要注意抓住所要描写的植。

5. 如何写好作文的十大诀窍,容易

如何写好作文的十大诀窍

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有 2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。

技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

6. 写作手法一般有哪几种

写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。

表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。

运动会采访特写作文

1. 运动会特写镜头作文200

热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。

此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

8:00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

9:30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生9个项目的冠军，有1人打破校记录，1人平了校记录，获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务？3？班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

2. 运动会访谈录作文

是什么让文静的少年在场上狂奔？是什么让安静的班级在场上呐喊？又是什么让沉稳的师长流下激动的泪水？是校运动会的 *** ，是校运动会的热血，是校运动会的活力。

本月29、30日，在明媚的阳光下，我校召开校运动会。期间，作为本运动会特聘小记者我对周子萌、田雨晨、王雅萌、高老师进行了采访。

女子100米短跑后，我对我班周子萌进行了采访。李佳琳：比赛场上你听到我班同学们的加油助威声了吗？你的感受如何？周子萌：（气喘吁吁）谢谢同学们的鼓励，虽然我很累，但是能为我们五一班争光，我觉得很值得！男子前抛实心球后，我对我班大力士田雨晨进行了采访。

李佳琳：嗨！我们班的大力士不论成功失败，最想对自己说些什么？田雨晨：只要参与了，就不后悔。李佳琳：今天是不是太紧张了，你对自己的表现是否满意？如果可以重来，是否做的更好？田雨晨：不是很满意，跟第一名相差了60厘米，我已经尽全力了。

如果可以重来，也许可以更好。紧张的女子800接力赛后，五二班的王雅萌接受了我的采访。

李佳琳：恭喜你班夺得了接力赛的第一名！在奋力向前奔跑的那一刻，你心情是怎样的？王雅萌：（大汗淋漓）脑袋里一片空白。我只知道要跑的更快些，不能让对手超过。

教师组男子接力赛后，高老师接受了我的采访。李佳琳：您好！高老师，您刚才的表现相当精彩，你的比赛感受是什么？高老师：很激动！从来没有这么多的学生给我加油，我们老师也要多多参加体育活动，锻炼好身体才能把自己的工作做好！李佳琳：有的同学认为参加体育活动会影响学习，您认为呢？高老师：其实，学习与体育并不矛盾。

通过参加集体活动，有利于调动同学们的积极性，增强班级凝聚力，使老师和同学更好的沟通和了解，促使同学们好好学习，处好同学关系，提高综合素质。30日下午，胜利振兴小学运动会圆满闭幕。

阳光依旧和煦，洒满整个校园，祝我们振兴小学明天会更好。

3. 新闻特写：校运会作文600字

在我那多姿多彩的童年里，有许多事情非常值得我回忆的，其中最令我难忘的就是五年级的那一次校运会。

“加油！加油……”什么声音呢？原来是我校正在举行的田径运动会。气氛好不热闹，比赛场上不时响起欢呼声。

第一项是年级段跳绳。比赛口令一响，，只见全班同学都迅速摆动起跳绳，疯狂地跳起来。

每个人心里都有一个信念，一定得为班级争光。手中的绳子越甩越快，脚下的步伐随之跟进，那速度之快，快得简直令数数的同学们来不及数。

一分钟时间眨眼间过去了，同学们个个累得气喘吁吁的。我们班以最棒的成绩夺得了第一名。

今年的校运会我很幸运被选入了参加跳大绳的比赛。我们比赛的地点是——校园大门口。

我们所有的来到校园的大门口，准备比赛。“准备比赛了！快快快，排好队形。”

一个同学喊。我也迅速“钻进”大绳里，准备好跳大绳。

“三二一，开始！”随着声音的想起，我也跟着节奏一起跳起来。“30、31、32、33、34、35、36！”最后，我们卡在了“36”下那里。

虽然有第二次，但第二次就不是我来跳了。因为已经安排好了我先跳，然后再是另外一个人来跳。

“没我份了，先走了吧。”我心想。

想完便来到操场上。首先是男子100米赛。

每一位选手都很紧张，我们班的参赛选手也不例外。枪声响起了，我们班的张志峰如风般地跑向终点，遥遥领先在前头。

“加油啊，你是最棒的！”我心里想。果然如此，他不但得了第一，而且还破了纪录。

接着就是200米，然后又是400米，有是800米。我们男子都得了很好的成绩，而女的可就不怎么样了。

场上运动员们奋力拼搏，场外同学们热情支持。同时，在这紧张与激烈的背后，是我们的老师和裁判员们的默默奉献。

因为有了他们，赛场秩序才得以维持；因为有了他们，本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的操场上奏响了凯歌！我相信，在下一届运动会上，我们班一定会取得好成绩。

4. 运动会过后记者采访的作文150字

今天阳光明媚、万里无云，我校迎来了第十九届体育节。听到这消息后，我们班上的同学可开心啦！

不一会儿，开幕式正式开始了。我们迈着整齐的步伐，高喊着口号：“发展体育运动，争强人民体质，段练身体保卫祖国，段练身体建设祖国。”

到了我们班入场，同学们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，高喊着口号，手里挥舞着啦啦棒入场了。

入场式过后，就是女子和男子400米比赛了。我们班的王思蕊到了比赛场地，裁判员一声令下：“预备，开始！”王思蕊一下子就跑到了前面，把其他的运动员们远远的丢在了后面，旁边的啦啦队在使劲的喊：“王思蕊，加油！王思蕊，加油！”在啦啦队的鼓励下和她的努力下获得了女子400米第一名！我们都为她骄傲！

接下来是男子400米比赛了，我们班的董皓然上场了，裁判员下令后，他就飞快地跑了起来，不一会儿，比赛结束了，他也获得了第一名呢！

最后就是拔河比赛了，第一场，我们班和三（4）班拔，裁判员说：“开始！”旁边的啦啦队喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！于是，我们轻松的就把三（4）班拔过来了。第二场时，我们班又赢了。同学们非常开心！

5. 运动会作文600字,抓住特写

拥有了不代表永远拥有，失去了的不代表不能夺回！重要得是永不言败永远进取。

在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的篮球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们……从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧，在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列，可突然被人撞倒在地，连踩几脚，原本没有希望的他顽强的站起来，更加的奋力奔跑，勇往直前，最终他取得了很好的成绩。反之，原来最领先的那一位，在后期虽有不少力气，但骄傲自信懈殆下来，结果刹那间被别的人同时超越，最终能得第一的他只进入了前五名！

其实，在人生和学习的赛场上都是如此，现在没有的、失去的要去竭力争取，现在拥有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不满足和永不放弃！如果你不再拼搏安于现状，如果你畏惧失败放弃追求，你就输了整场比赛。

这次运动会之后，我汲取了运动场上的经验教训，我下定决心：一定要把我失落了的原本学习上的领先，像我敬佩的那个运动员一样夺回来！一定要在学习的道路上决不停留永远进取！

6. 校运会采访稿要采访一个运动员,应该问一些什么问题

记 者：面对横跨在面前的赛道，你是否放弃过，又是什么让你决定站在这个赛场上？得奖者：曾经害怕过，但心里却想一定要跳过，一定要发挥自己的水平.记 者：你怎样对待比赛成绩？得奖者：荣誉并不是最重要的，重要的是在于运动，热爱运动，喜欢拼搏.记 者：恭喜你获得第（）名的好成绩，你现在有什么感想？得奖者：没有想到能拿第一，因为本以为运动会里面人才很多.记 者：以前有参加过类似的比赛吗？得奖者：有（无）记 者：现在感觉怎么样？得奖者：比赛刚结束时有点累，不过现在好多了.记 者：我们发现开始时你跟第二名跑得很近，到最后两圈一下子就领先第二名很多（或是别的战术），这是你的一种战术吗？参赛者：没有，每次比赛我都是开始时跑的比较慢，然后状态慢慢变好，越跑越快.记 者：你觉得比赛最关键的是什么？获奖者：心态，什么都不要管，不断向前冲.记 者：对运动会有什么打算吗？参赛者：去年参加运动会时成绩不是很理想，希望今年能够在运动会中表现得出色一些.。

7. 运动会采访稿

9月28日我校举行运动会，我校学生积极参与，体现我校第N届运动会“文明风尚，友谊精神”的宗旨。

以下是新闻部记者对参赛同学的采访。 记者：一路冲过来，是什么样的感觉？ 彭立：没有其它念头，只想朝着终点目标勇往直前，感觉兴奋而激动。

记者：有没有想过自己会拿冠军？ 彭立：没有，自己只是一个体育爱好者，热爱田径而已，想不到这样既锻炼了身体又挖掘了自己在体育方面的潜能。 小结：XX同学在运动场上那矫健而轻快的身影在我们脑海中留下刻骨铭心地记忆 ，更是他那种对生活充满 *** ，勇往直前的人生态度让人感动。

以下是新闻部记者对女子100M决赛冠军信管061班秦俊芳的采访 记者：恭喜你取得这么好的成绩！现在感觉如何？你好象还参加了武协？ 秦：谢谢！我真的很高兴夺得冠军，毕竟大一新生也有很多高手，竞争真的非常激烈。我确实参加了武协，我觉得女孩子多学点特长，显得更加有内涵。

记者：我非常赞同你的观点，你最近有什么打算？ 秦：我现在参加了专升本，想努力学习，争取尽快拿到文凭。 记者：你真是个很棒的女孩，谢谢你的配合。

秦：我非常乐意接受你的采访，谢谢你。同时祝福你们社联新闻部越来越好！ 小结：此采访已经结束，但秦俊芳在运动场上那柔美而又轻快的身影令人回味无穷，她那种谦虚、积极进取的精神更是鼓励着我们每一个人。

8. 有关运动会的作文要有多个特写镜头,800字

作文一：运动会星期三的早晨，朝阳小学里充满着欢乐而紧张的气氛，原来实时三天的运动会在今天上午就要开幕了。

同学们都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。在雄壮激昂的乐曲声里，迎着初升的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛，紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始时”，全校都沸腾了。

运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。激烈的400米跑步开始了，我们班的参赛选手是薛梦楠，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。

随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，薛梦楠不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，可是，第二圈时，薛梦楠体力不如第一圈了，这时候，半路杀出个程咬金来，与薛梦楠僵持不下，同学们都拼命的呐喊着：“薛梦楠，加油！薛梦楠，加油！”有的在边上陪她跑，听到我们的加油，薛梦楠似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，把那位选手远远地甩在了后面，取得了组冠军。在决赛中，薛梦楠虽然没有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳绩，为班级增添了一份荣誉。

运动会上，还有100米，800米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前三名，但是友谊第一，比赛第二。

我们平时要加强锻炼，争取下次获得好成绩。作文二：运动会老师告诉我们星期三学校要举办运动会，当我得知这个消息后，小小的心充满了欢乐。

星期三清晨，我早早地起了床，准备好后，兴奋不已地来到了学校。在上午九点整时，张校长宣布西郊中心校2009年冬季运动会正式开始后，第一个进行的项目是50米比赛。

比赛顺序是6班，6(2)班，6(1)班……啊！该我们班了，马琪琪，谢玉洁，郭正，刘安宁迈着坚毅的步伐在赛场上奋力奔跑着，我们其他同学也在一旁呐喊助威：“5(2)班加油！5(2)班加油！”我们的加油声伴着她们冲过了终点。50米比赛完后，大队部要公布成绩了，我在心里默默的祈祷：5(2)班必胜！5(2)班必胜！”当我们听到：5(2)班马琪琪第一名，郭正第三名。”

时，同学们欢蹦乱跳，胜利声传遍了整个校园。第二个进行的项目是阳光伙伴。

又该我们班了，我的心怦怦直跳。虽然我们都很紧张，但是我们仍然自信十足。

我们迈着整齐矫健的步伐，昂首挺胸地冲过了终点。于是，当我得知我们班只得了第二名时，我的心情从兴奋跌到了难过。

一直坐在椅子上闷闷不乐。下一个项目是阳光伙伴夹球跑。

当全班同学听到我们班女生顺利地拿到第一名时，同学们高兴得手舞足蹈，欢呼声响彻云霄。下午，运动会仍激烈地进行着。

最后一个项目是400米长跑。正在场上拼命奔跑着的是我们班的马琪琪，王瑞雪，郭锦润，姚俊屹，何万春，杨运强。

虽然他们都累得气喘吁吁，但是他们为了全班的荣誉，坚持到了最后。在这场运动会全校同学把拼搏的汗水挥洒在了赛场上，用团结的心赢得了比赛，用自信的力量拥抱了胜利的辉煌！作文三：运动会今天，我们海湾小学举办了非常有趣味的第十四届“校运会”。

首先，是方队入场。每个班参加方队的同学们，都展现了自己班的风格。

比如：三（2）班方队的成员跳起 *** 四射的“拉丁舞”；三（3）班表演的是优美的“滑冰”；而最引人注目的数三（4）班表演目前风靡全球的“江南style”了。接下来，就是“男子60米赛跑”。

轮到我们四年级的时候，其他不是比赛的同学们，都使给自己班加油。我们班的同学们也不甘示弱，几个声音大的同学就鼓动其他同学一起呐喊：“四（2）班加油！四（2）班加油！”结果，我班队员没有拿到名次，但是我们知道他们也尽力了。

到了下午，终于到了我们期盼已久的集体项目。首先，是“二人三足”比赛，我们每一队都齐心协力的配合，虽然拿了个第二名，但这是我们大家共同努力得来的，我们已经知足了。

接下来，是“拔河”我们班一个个身强力壮的同学们，生气勃勃走进了比赛场地。比赛开始了，同学们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身体向后倾，双腿使劲的蹬着地，有的紧绷着脸，有的屏住呼吸；个个瞪圆眼，用足劲。

只见那绳子一点一点地向三班方向挪了，我们齐心协力往后拉。可是，三班突然拼发出一股巨大的力量，猛地一拉绳子，红标志一下子过了河界，我们输了，同学们一直在抱怨，但我认为重在参与，下次再努力吧！今年的运动会我很开心，希望下一次办得更好！作文四：运动会金秋十月，一年一度的秋季运动会终于举行了，同学们都激动万分。

早上八点，在同学们雷鸣般的掌声中，秋季运动会正式开始了。比赛开始了，这一场是女子八百米。

随着一声枪响，运动员全都像离了弦的箭一样跑了出去，我们班的王乃加一马当先。我们班的同学兴奋地高喊：“王乃加，加油！王乃加，加油！”可好景不长，因为起跑速度太快了，。

篮球公园的栏目特点

娱乐性强

延续画面冲击力强和内容极具趣味性的特点；多特写、快节奏成为画面的一大风格；趣味性、娱乐性配比增加；内容风格上，与NBA比赛娱乐化的特点相适应，在展示赛场激烈火爆的同时，让观众将观看NBA作为生活中的一种轻松和享受；深度剖析NBA一周大事，广征博引面对力争更多地为观众奉献出他们在比赛中看不到而又急于想知道的一些东西；姚易成为报道核心，紧紧抓住姚明和易建联，场上场下、训练比赛、生活起居，甚至是点滴想法都呈现给观众，展示出一个透明、全面和鲜活的人物。

报道及时

NBA：周（月）最佳球员、受伤、转会、社会活动等一些较正式的内容； 国际篮球：球员动态、球队战绩、联赛战况、五佳球、每周国际人物、欧洲等一些国家队热身比赛信息；

国内篮球：CBA、WCBA和大学生篮球联赛的小消息，如国家队动态、新闻发布会、签约仪式、场馆落成、群众篮球等。

紧跟时尚

时尚、奔放、无拘无束、渴望自由独立，超“酷”超“炫”的青少年是这项活动的主要参与者；街头篮球元素、相关篮球表演、篮球游艺、篮球竞技，囊括了 “娱乐篮球”所呈现的多元化元素。 “ 娱乐篮球”通过开通篮球公园网站建立了体育赛事的平民化互动，在网站平台上搭建了互动的报名点、沟通区。运用电视化的特点，充分让观众参与到赛事中。在全国十大赛区都出现了火热的报名场面，每场分站赛的预赛现场都是人山人海，达到了数百人分站赛中争夺一张全国晋级卡的局面。

2006年1月6日，中央电视台体育频道开播的《篮球公园》是一个代表中国和世界篮球文化主流平台的专栏性栏目,以NBA CBA WNBA CUBA 赛事转播,电视专题及篮球运动所涵盖的各类游戏、娱乐功能于一体，是央视体育频道2006年全面改版的重头戏。它得到了广电总局及台领导的重视，得到了全体同仁的支持,栏目总长90分钟,分设篮球赛事、专题和娱乐游戏类两大版块。

其中娱乐版块中，“361度娱乐篮球”，是央视体育频道2006年进行试点的开拓性节目，这一活动由中央电视台体育频道主办，361度”（中国）有限公司以超前的战略眼光，出资赞助了“娱乐篮球”活动的启动和全程。显示了企业强劲的实力和企业文化内涵，同时保证了娱乐篮球活动参与者、观众、休闲娱乐人群的数量和质量。活动在2006年获得中国最大体育电视选秀节目等荣誉 ：2007年，361度（中国）有限公司在2006年的成功合作的基础上再次与<篮球公园>联手,进一步致力于打造东方大众篮球文化的标志.活动倡导“娱乐篮球生活，勇敢作自己的生活方式。

节目播出时间

每周五22:55首播

报纸中的报道怎么写

新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 新闻组成：标题、导语、主体、背景、结语。 特点：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。 新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。在新闻实践活动中，采访是新闻写作的基础和前提，没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。但通过采访得到的大量第一手的新闻材料，并非都可以报道，还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工，方能使之成为新闻作品。

我今天主要介绍新闻写作的一般规律以及几种常用新闻题材的特点和写作方法。要从事新闻写作，首先要知道什么是新闻。

新闻是新近发生的事实的报道。这一定义明确规定了实施与新闻的关系：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。

新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。

我们来读一篇曾获得首届“中国新闻奖”一等奖的新闻作品。

中国，充满投资机会东部沿海百家“三资”企业调查（节录）

记者最近对东部沿海地区100家“三资”企业做的调查发现，有39家已先后追加了投资。这表明外商在中国投资是有利可图的。

这项调查是最近上个月间进行的。记者就企业是否有利可图、是否享有自主权以及基础设施建设和优惠政策如何等几个问题，采用相同采访提纲，选择了福建、浙江、上海、江苏和山东5个省市的100家“三资”企业逐家进行了调查。

在被调查的100家企业中，有77家已取得了可观的利润，尚未盈利的23家企业中，因经营不善等原因而致亏损的只有8家。其余15家未能获利的原因包括：快速折旧、处于还贷期或处于开业投产初期，等等。这些企业的经营者认为盈利对他们来说是早晚的事。

日商独资企业厦门莆田服装有限公司对所在地区提供的基础设施感到满意，总经理佐藤忠良对记者说：“这里的基础设施与海外相比已相差无几。”同在这一地区的中美合资鹭美存储盘片有限公司总经理杰瑞先生作了更高的评价：“厦门陆、海、空交通具备，通讯良好，人才集中，是个不可多得的好地区。”另外98家企业在回答记者关于你对所在地区基础设施作用如何评价“的提问时，回答“较好”、“一般”、“较差”的分别为58、22和18家。

调查表明，有76家企业对中国员工的素质表示满意。中国和联邦德国合资兴办的上海大众汽车有限公司董事马丁.波斯特博士评价说,勤劳、智慧、积极、坦诚的中国合作者是联邦德国技术得以发挥效益的重要保证。

记者列入调查的其他一些问题还有：“你对政府提供的服务有何评价”，“你是否拥有生产经营自主权”，“你在中国的业余生活如何”等。18家企业的外商认为“政府是外商投资企业的支柱”，“政府的帮助是实实在在的”，而17家则认为“没有得到政府多大的帮助”。82家表示他们拥有较大的自主权，能够独立自主的管理企业，另外18家则称常常受到来自企业外部主要是一些政府部门的牵制和干预。大多数外商对业余生活的“单调”、“枯燥”感到失望。

[新华社北京9月14日电（1990年）]《写一篇新闻报道》教学设计

江苏海安西场实验小学 王 丽

设计理念：

从读知写，以读促写，读写结合，通过习作例文的学习，让学生掌握新闻报道的一般写法，引导学生关注生活，热爱生活，培养学生主动获取信息、创造性的处理和加工信息、主动交流信息的能力，从而提高学生的语文素养和信息素养。

教学目标

1、读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道“我市第九届小学生男子篮球比赛”决赛情况的。

2、领悟写法，领会习作要点：先交代比赛结果，再写比赛大体经过，最后补充了获得第三、四名的学校。

3、迁移运用，写一篇新闻报道。

课前准备

搜集几条自己感兴趣的新闻，留心最近学校里开展的活动或社会上发生的新鲜事。

教学过程

一、导入

1、交流最近所听到或看到的广播、电视、报纸上的新闻报道。体会新闻的好处，激发学生对新闻的兴趣。

2、介绍“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心”语句，理解其含义。引导学生要关心社会，留心生活。

二、学文

1、自读例文。说说读了这则报道知道了什么。

2、思考每个自然段写什么。

三、悟法

1、出示以前学的报道《和书籍交朋友》，讨论比较例文和这则报道的不同之处。

提示：题目不同，例文题目较长，把最重要的内容——比赛结果写出来了。

写法不同，例文先交代比赛结果，再写比赛大体经过，最后补充了获得第三、四名的学校。

2、分组讨论为什么这样写呢？引导学生体会新闻报道的特点。

3、如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢？

用“开头……接下来……最后……”的句式说。先说说这则新闻的写法，再归纳说出新闻的一般写法。

（板书：开头： 交代结果

接下来：事情经过

最后： 补充交代）

四、采访

1、分组进行“小记者在行动”活动，每组一名记者采访最近社会上发生的新鲜事或学校里开展的活动。

2、组员按照板书的提示将新鲜事或活动按新闻报道的格式跟小记者说一说。

3、指名说说。

4、给自己的新闻报道命题。

五、写作

请同学们当一次小记者以最近社会上发生的新鲜事或活动为内容写一篇新闻报道。

六、评议

著名运动员特写作文600

1. 运动会作文600字,抓住特写

拥有了不代表永远拥有，失去了的不代表不能夺回！重要得是永不言败永远进取。

在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的篮球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们……从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧，在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列，可突然被人撞倒在地，连踩几脚，原本没有希望的他顽强的站起来，更加的奋力奔跑，勇往直前，最终他取得了很好的成绩。反之，原来最领先的那一位，在后期虽有不少力气，但骄傲自信懈殆下来，结果刹那间被别的人同时超越，最终能得第一的他只进入了前五名！

其实，在人生和学习的赛场上都是如此，现在没有的、失去的要去竭力争取，现在拥有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不满足和永不放弃！如果你不再拼搏安于现状，如果你畏惧失败放弃追求，你就输了整场比赛。

这次运动会之后，我汲取了运动场上的经验教训，我下定决心：一定要把我失落了的原本学习上的领先，像我敬佩的那个运动员一样夺回来！一定要在学习的道路上决不停留永远进取！

2. 介绍运动员的作文600字

上一次运动会，我没有被选上，这次又有一个趣味运球比赛，我一定要抓住机会，当上运动员，为班级争光。

体育课，老师带我们到操场来练球，并选出男十个，女十个运动员。男生先练，男生有许多人拍得很好，让我们女生非常羡慕。

当然也有拍得差的，让女生直喊加油。轮到女生，我非常紧张，想：我拍球不怎么好，我该怎么办？看，很多女生，弯着腰小心翼翼地拍，生怕球逃走一样，有的拍着拍着，球就滚走了，赶紧去追，球还是比她快，惹得周围的同学捧腹大笑。

该我了，我拍着球飞快地向前跑去，非常成功。正在我暗自得意的时候，球却像顽皮的猴子一样，向前跑去，我拼命追赶，还是赶不上它。

毫无疑问，我的动作也一定很滑稽，惹得同学们哈哈大笑。因为我的表现很不出色，这一次我又当不了运动员。

可是，我会去努力的，相信我一定能当上运动员，为班级争光。

3. 新闻特写：校运会作文600字

在我那多姿多彩的童年里，有许多事情非常值得我回忆的，其中最令我难忘的就是五年级的那一次校运会。

“加油！加油……”什么声音呢？原来是我校正在举行的田径运动会。气氛好不热闹，比赛场上不时响起欢呼声。

第一项是年级段跳绳。比赛口令一响，，只见全班同学都迅速摆动起跳绳，疯狂地跳起来。

每个人心里都有一个信念，一定得为班级争光。手中的绳子越甩越快，脚下的步伐随之跟进，那速度之快，快得简直令数数的同学们来不及数。

一分钟时间眨眼间过去了，同学们个个累得气喘吁吁的。我们班以最棒的成绩夺得了第一名。

今年的校运会我很幸运被选入了参加跳大绳的比赛。我们比赛的地点是——校园大门口。

我们所有的来到校园的大门口，准备比赛。“准备比赛了！快快快，排好队形。”

一个同学喊。我也迅速“钻进”大绳里，准备好跳大绳。

“三二一，开始！”随着声音的想起，我也跟着节奏一起跳起来。“30、31、32、33、34、35、36！”最后，我们卡在了“36”下那里。

虽然有第二次，但第二次就不是我来跳了。因为已经安排好了我先跳，然后再是另外一个人来跳。

“没我份了，先走了吧。”我心想。

想完便来到操场上。首先是男子100米赛。

每一位选手都很紧张，我们班的参赛选手也不例外。枪声响起了，我们班的张志峰如风般地跑向终点，遥遥领先在前头。

“加油啊，你是最棒的！”我心里想。果然如此，他不但得了第一，而且还破了纪录。

接着就是200米，然后又是400米，有是800米。我们男子都得了很好的成绩，而女的可就不怎么样了。

场上运动员们奋力拼搏，场外同学们热情支持。同时，在这紧张与激烈的背后，是我们的老师和裁判员们的默默奉献。

因为有了他们，赛场秩序才得以维持；因为有了他们，本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的操场上奏响了凯歌！我相信，在下一届运动会上，我们班一定会取得好成绩。

4. 关于运动员的作文600字

希望你不要全抄，自己也想一想 本人也许写的不太好

他，我心中的英雄

他，是一员猛将。一心想着为班级争光，拼尽全力急速狂奔到最后，但他所留下的却不只是最后的成绩，还有不懈的坚持的精神。我在心中写下了永远的誓言：他，我心中的英雄

每天清晨，他总是起个大早，去锻炼身体。他每天训练，没每跑一圈，都有他留下的艰辛的汗水。他，常常与时间赛跑，他把时间当成敌人。无论在什么情况下，他都不会忘记练习。

有一次，他生病了，连续两天都一直卧床不起，似乎越躺越难受，浑身上下一点力气也没有。好不容易他病快好了便又开始练习起来。真是不巧，那天正在下大雨，路上满是水坑，到处都是泥泞的泥。他在路上奋力的跑。突然被石子绊了一下，脑子种种的撞到路面上，脑子“嗡”的一声，便失去了知觉。

当当他缓缓地睁开眼时，看到泪流满面的妈妈和同学们，他感动的哭泣了。

到了比赛那一天，他的伤还没有完全好，但他鼓足了勇气，项重点线猛然跑去。，突然，伤痛开始折磨他，他忍着疼痛跑完200米，赛程已近过半。我从未看到过他如此狼狈，但他强忍着泪，开始加速。

终于，痛苦的时刻过去了。胜利了他的脸上露出了久违的笑容， 我们班得到了荣誉，一张奖状。但谁也不知道，他为了这一个普通的奖状，流了多少汗和泪。。.

5. 运动员作文600字

运动会作文600字

今天秋高气爽阳光明媚.我盼望已久的全校秋季运动会终于如期举行了.同学们穿上漂亮的校服戴上鲜艳的红领巾拿着自制的面具整整齐齐地站在学校的操场上激动地等待着运动会的开始.

首先是开幕式.同学们排列整齐气宇轩昂精神抖擞地走过主席台齐声高喊着口号："强身健体快乐学习勇敢自信积极拼博……"老师们都在为我们喝彩.我们慢慢地走进操场草坪只见前方有两枚火箭我不禁尖叫起来同学们都兴奋地尖叫起来."十九八七……"火箭上天了.它似乎预示着我们的运动会会圆满成功更使我们坚信：我们304班一定会取得好成绩的.

比赛终于开始了运动员们各个充满信心生龙活虎摩拳擦掌.有的在小跑有的在弓腿还有的在做俯卧撑……

400米短跑比赛开始了.我们304班的袁祥出场了.只见裁判员举起发令枪.这时场上的空气似乎凝固了.我们都屏住呼吸"啪"的一声袁祥就像卫星发射塔上的火箭一样冲了出去其他运动员紧随其后他们飞快地向前跑去.就在跑第二圈时袁祥的脚步逐渐放慢了眼看着其他的运动员就要超过他了我们不禁为他捏了一把汗大家都在激烈地喊着："袁祥加油！袁祥加油……"就在离终点还有约20米远时老师喊道："快点袁祥！""我来了！"袁祥喊到.这时袁祥就像加满了油的赛车一样冲了上去.果然袁祥不负众望取得了小组第一名的好成绩.

最激动人心的时刻到了.接力赛开始了一声令下我们班号称"女子飞毛腿"的杨静雯开跑了只见她紧握接力棒向离弦的箭一样飞快地冲向"男子飞毛腿"黎悸宁.而黎悸宁则猫着腰紧紧盯着前方见杨静雯跑过来迅速而准确地接过杨静雯手中的接力棒如旋风般向前冲去…….就这样运动员们配合地十分默契他们迅速地一棒接一棒准确而麻利.终于跑完了.但由于我们班是第五跑道旁边有花草防碍接力赛只取得了第二名和冠军仅仅相差0.01秒.太遗憾了！

运动会圆满结束了我们304班的总成绩名列全年级第二.同学们都垂头丧气大家的眼圈都红了.你可知道我们一二年级时都是全年级第一啊！老师鼓励我们说："友谊第一比赛第二能取得第二名的好成绩已经很不错了！"

是啊！"友谊第一比赛第二"不管做什么事情只要我们努力了拼博了付出了就足够了！我为我们304班感到骄傲.

6. 赞运动员 作文600字以上,10篇啊,好的加分

致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。

离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场， 是一种胜利。

朋友， 用你的实力， 用你的精神， 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。 致200M运动员 200M，有一个人生的起点 200M，有一个人生的弯道 200M，有一段人生的冲刺 200M，有一个辉煌的胜利 200M，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M，只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手 致运动员 400米的跑道上， 你正在飞驰， 面对如此遥远的路途， 你也许腿脚发麻， 你也许有些茫然。

但你可知道， 在你身后，有同学们一双双期待的眼睛； 在你身后，是你日日苦练的汗水。 鼓起勇气， 奋勇向前吧！ 为了集体的荣誉，为了祖国的明天！ 致400米运动员 面对的 依然是蓝色的天空， 依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地， 依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你， 坚强的你。

不同的是， 天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂， 草地更如翡翠一般， 跑道更加的鲜艳， 而你，定会更加的自信， 你的成绩，必然更加辉煌。 致1500米运动员 一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。

一种种信念， 放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光， 画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百双眼睛注视着你， 为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。

超 越 —致跳高运动员 在阳光的照耀下， 跳高的比赛场地格外辉煌， 运动健儿们， 用那矫键的身躯， 冲刺着一个又一个的高度。 没有尝试， 怎会知道自己是否为强者， 超越自己， 也许会创造一番新天地！ 运动健儿们加油吧， 去创造一份份奇奇迹， 去创造一份份惊喜！ 致跳高运动员 左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。

跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过， 泪水泡过 在太阳下发出光芒。 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中， 它细，然而却像你生命中的坎， 不可怕，不要怕， 只要你有决心， 只要你有信心， 这又算得了什么？ 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦， 一次次的战胜， 一次次的超越自己， 加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春！ 致跳高者 在步伐优美的助跑后， 一跃， 身体在空中划出一道弧线， 迅速沉身，收脚。 过。

真是优美的跳高姿势。 每一次， 都是挑战，是超越。

为了每一次超越喝彩。 1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强 2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。 5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！ 7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。

相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。

相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气， 9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！ 10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一。

7. 作文：我敬佩的运动员 600字

我最敬佩的运动员

2008北京奥运，是全球华人的一件世纪盛事。作为祖国的一份子，我亦被那种炽热的体育情绪感染了。纵观体育史上，能够叱吒风云的体育巨星，实在有如恒河细沙，多不胜数；他们往往更容易吸引群众的视线，被冠以一个又一个的光环，被视作民族英雄，备受荣耀、称颂。然而，让我更能够领悟到运动员身上的体育精神的，除了那些巨星之外，还有我们熟悉的——桑兰。

桑兰原本是一名优秀的体操运动员，可以说是一颗体坛的明日之星。但是不幸地，桑兰在一次友谊赛中不慎失手，使颈椎神经严重受伤，胸部以下失去知觉，一瞬间，所有的努力、希望和光明前途都化成了泡影。身躯不能动弹，这对一个热爱体育，追求名誉的运动员来说是一个多麽可怕的打击。但是桑兰以她超乎常人的意志和毅力挺了过来，不但没有放弃她的生命，而且还以自己坚强乐观的性格感染著所有认识她的人。

通过体育比赛，可以让世界各国人们建立了互相信赖，互相鼓励的博爱胸怀，而让我感受到生命意义最杰出的，则是那些坚强的伤残运动员如桑兰等，他们身上体现出生命不息，永不言弃的精神。桑兰的表现，不仅延续了奥林匹克精神，而且对发展人类生命力，追求世界和平的精神，有著深远的现实作用。桑兰的事迹鼓舞著，激励著我们。她作为一个残疾青年，不但战胜伤残带给她心灵创伤和肉体上的疼痛，更用勇气和毅力创造了奇迹。

凤凰浴火重生，现在桑兰已经重生了。她使我明白到，生命不在乎长度，而是宽度。现在桑兰以她的生命向我们演绎了这句话的含义。我在这里向桑兰致敬，希望她能够激励更多人活出奇迹，为生命喝彩！

8. 我最喜欢的运动员作文600字

我最喜欢的运动员

有没有这样的时候，梦到自己像一只鸢一次次冲破黑暗的束缚，寻找那渴望已久的黎明.时而俯冲向幽暗的谷底，时而盘旋在高空.那飞翔的感觉……

梦醒后，现实告诉我，没有翅膀，无法飞翔.我信了——直到他的出现.

“飞一般的腾起，跨越，与风赛跑”这就是我对他的第一感觉.

他拥有绝对的速度，粗犷而冷静.

他拥有迷人的英姿，随着风旋转.

我无时不刻的惊异着他的速度.

镜头拉近：只见他目光炯炯，像猎豹一样奔腾，肌肉鲜明的突兀着.没有喘息，不能喘息，甚至忘记喘息！他没有丝毫的停歇.他的神经像已经装在古筝上的弦，绷的紧紧的！

我无时不刻的欣赏着他的“舞姿”.

每一个跨栏动作都精湛无比.弯腰、踮脚、弹跳、跨越，那么热情，那么激昂！每一个细节，每一个动作，都衔接的完美无暇，无懈可击，让你震撼！

每一次跳跃都令我热血沸腾，每一次跨栏都令我大声喝彩！

那一刻，他让我明白什么是飞翔.

不仅如此，让我更欣赏的是他的遇事冷静和良好的心态.

观察他的比赛，你会发现，在发令抢打响后，他可能并不是冲在最前面的人，但仔细观察：他依然是那么冷静，不会因此而乱了阵脚.他不停的跨越，永不停歇，不断的超越对手.

由第四个渐渐到第三，第二，第一！他以绝对的优势和惊人的速度创造着一个又一个的奇迹！他嬴了！

他身披着鲜艳厚重的五星红旗，欢呼奔跑时，他无疑是幸福的，他也是骄傲而自信的.

但同时，他也是谦卑的.他不会被胜利冲昏头脑，面对成功，他没有松懈，而是夜以继日的刻苦训练着.

他奋斗，他幸福，他成功，他自信！

“刘翔”，一个充满爆发力的人，一个打破“男子跨栏比赛第一名永远不会是亚洲人”传言的人.

他的成功，也是中国人的成功，是所有亚洲人的成功！飞翔吧，刘翔！飞翔吧，健儿们！

飞舞着旋转，

腾空而起.

梦在空中飞翔……

9. 知名体育运动员的光辉岁月600字作文

今天秋高气爽阳光明媚.我盼望已久的全校秋季运动会终于如期举行了.同学们穿上漂亮的校服戴上鲜艳的红领巾拿着自制的面具整整齐齐地站在学校的操场上激动地等待着运动会的开始. 首先是开幕式.同学们排列整齐气宇轩昂精神抖擞地走过主席台齐声高喊着口号："强身健体快乐学习勇敢自信积极拼博……"老师们都在为我们喝彩.我们慢慢地走进操场草坪只见前方有两枚火箭我不禁尖叫起来同学们都兴奋地尖叫起来."十九八七……"火箭上天了.它似乎预示着我们的运动会会圆满成功更使我们坚信：我们304班一定会取得好成绩的. 比赛终于开始了运动员们各个充满信心生龙活虎摩拳擦掌.有的在小跑有的在弓腿还有的在做俯卧撑…… 400米短跑比赛开始了.我们304班的袁祥出场了.只见裁判员举起发令枪.这时场上的空气似乎凝固了.我们都屏住呼吸"啪"的一声袁祥就像卫星发射塔上的火箭一样冲了出去其他运动员紧随其后他们飞快地向前跑去.就在跑第二圈时袁祥的脚步逐渐放慢了眼看着其他的运动员就要超过他了我们不禁为他捏了一把汗大家都在激烈地喊着："袁祥加油！袁祥加油……"就在离终点还有约20米远时老师喊道："快点袁祥！""我来了！"袁祥喊到.这时袁祥就像加满了油的赛车一样冲了上去.果然袁祥不负众望取得了小组第一名的好成绩. 最激动人心的时刻到了.接力赛开始了一声令下我们班号称"女子飞毛腿"的杨静雯开跑了只见她紧握接力棒向离弦的箭一样飞快地冲向"男子飞毛腿"黎悸宁.而黎悸宁则猫着腰紧紧盯着前方见杨静雯跑过来迅速而准确地接过杨静雯手中的接力棒如旋风般向前冲去…….就这样运动员们配合地十分默契他们迅速地一棒接一棒准确而麻利.终于跑完了.但由于我们班是第五跑道旁边有花草防碍接力赛只取得了第二名和冠军仅仅相差0.01秒.太遗憾了！ 运动会圆满结束了我们304班的总成绩名列全年级第二.同学们都垂头丧气大家的眼圈都红了.你可知道我们一二年级时都是全年级第一啊！老师鼓励我们说："友谊第一比赛第二能取得第二名的好成绩已经很不错了！" 是啊！"友谊第一比赛第二"不管做什么事情只要我们努力了拼博了付出了就足够了！我为我们304班感到骄傲。

10. 精彩的运动会作文600字

[精彩的运动会作文600字] 当茅老师把要开运动会的消息告诉我们的时候我们高兴得不得了，运动员们都在为运动会做准备，精彩的运动会作文600字。

一、跳高——运动场上展身姿

跳高运动员们个个精神抖擞，腾空跃起，像展翅飞翔的海燕，又像凌空直上的雄鹰。加油！加油！一阵热烈的欢呼声冲破了这紧张的气氛，震荡着运动场。当快要接近高架时，他的左腿突然在地上猛地一蹬，两手在身旁划了道长长的半弧线，高腾起，迅速转体……好！又过去了！观众的喝彩声

像潮水一般涌起。在喝彩声中横杆又上升了新的高度，伴随着这喝彩声，运动健儿又向新的目标攀登。二、掷实心球——为班级夺冠实心球运动员中其中有我。到了比赛场地老师给我们几个讲了规则：你们一共4个人分两轮进行比赛一轮淘汰一个人，每轮可以投3个球，小学六年级作文《精彩的运动会作文600字》。好了，下面601班的蔡妮娜，rdquo；落地了rdquo;?rdquo；好下一个602班王婉琦啊？到我了？rdquo;?rdquo;?rdquo；第一轮比赛结束，602班朱慧玲你被淘汰了！rdquo;?rdquo;?rdquo；又是几球落地，第二轮结束了！602班李孟瑶你淘汰出局了！呜！呜！呜！又要测量米数了，好担心哦！我会不会第一呢？602班王婉琦你以7。54米的成绩荣获第一名。哇！我得了第一！哦耶太好了！那时心里有说不出的喜悦我为我们班争光了！我兴高采烈地走到了领取奖状和奖品的地方，拿了奖状和奖品。

一张纸对我有着非凡的意义——那是我在小学最后一次参加运动会最后一次拿着属于小学颁发的奖状。

六年级：王婉琦

《环球体育·灌篮》、当代体育·篮球》、《NBA时空》、《体育世界 扣篮》哪个比较好？（一个或两个）

第一名 《环球体育·灌篮》

主办：环球新闻出版实业有限公司 执行主编：孙雪尘 样本：2005年11月下 封面：科比和菲尔·杰克逊

◆　　杂志设计：10分 国内一知名职业篮球写手说，《灌篮》近些年内容上越做越差，但其办刊思想仍然在国 内遥遥领先。内容是否越做越差，还有待商榷；但《灌篮》在杂志设计上确实具有标兵意义。杂志想要与报纸、网站抢夺市场，势必要在深度报道上做文章，《灌篮》在这方面是中国篮球期刊当中做得最好的。超强的编辑阵容、驻美的一线记者、《NBA Inside Stuff》的资料授权，《灌篮》客观上也具备把杂志做深的实力。半月刊的出版周期，让《灌篮》比其他杂志更能切近赛场，能更具时效地围绕赛点展开系列报道。在“深”的同时，《灌篮》也做到了“全”，关注赛场内外各个方位，在重点报导热点之外，顾及NBA历史、中国篮球、球鞋时尚等等方面，为读者提供了详备的资讯服务。“一册在手，别无所求”，《灌篮》具备这样的霸气，《灌篮》无疑打造出了中国篮球杂志第一品牌。