踢毽子国家运动员-毽球国家队运动员
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青少年乒乓球比赛活动总结
青少年乒乓球比赛活动总结(精选8篇)
经历了有意义的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是不是该好好总结总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是我帮大家整理的青少年乒乓球比赛活动总结(精选8篇),欢迎大家分享。
青少年乒乓球比赛活动总结1
20xx学年我校第二课堂的乒乓球兴趣小组活动在领导的大力支持下,和学生的积极参与配合下,开展得挺成功的。如今培训已结束,现在让我在此做个总结。
乒乓球兴趣小组时间定于第2周至18周,每周一下午大课间后进行。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是三年级至五年级的学生,当中一小部分是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。
其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。
存在问题:
1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;
2、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;
3、部分学生学习不够扎实;
4、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。
改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;
4、加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;
6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
青少年乒乓球比赛活动总结2利用20xx年11月20日和23日四天时间,经过各选手激烈的角逐,由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓,寻找你” 乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称,国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,在此次比赛中,大一新生都积极报名参加,选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间,展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。
比赛进程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。比赛进行的张驰有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。
本次比赛以楼层为单位,每个楼角逐出8人晋级32强进入决赛。最终5北323毛纯静、5北512曹振门、2北509丁冯平、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分别获得了男子和女子的前三名。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
1、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看作展现自我风采,相互切磋技艺的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
2、其次,比赛的组织方计划严密,组织得力。为把这次比赛组织好,协会专门召开了会议,组织专门工作人员具体执行,从开始的准备工作(策划,报名,场地协调)到每一场比赛的有条不紊、顺利进行,都进行了周密的安排。
3、这次比赛,充分体现了我校同学顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格。
4、裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了大学生的良好素质。
5、同学们都积极地为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们的良好精神风貌,有促进团结的效果。
本次活动为大学生丰富寝室文化生活提供了机会为他们展现自我搭建了平台,达到了鼓舞同学、激励同学、凝聚同学的目的。虽然比赛圆满结束了,预期目的基本实现了,但是随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多采的体育运动在大学生活中将占据越来越重要的地位;我们要以本次乒乓球比赛为契机,进一步推动大学生健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强大学生积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。
青少年乒乓球比赛活动总结3为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们体育俱乐部于20xx/11/10及20xx/11/17举办了男子单打、女子单打乒乓球预赛和决赛,比赛得到了蚌埠学院同学们的欢迎和积极响应
一、优点
比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解和互动。比赛的过程中,大家都能够做到文明比赛、文明观战、文明加油、文明督赛。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、和决赛二个阶段组成。预赛和决赛都采取淘汰制。预赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。
在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,蚌埠学院体育俱乐部各部门不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。
二、不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有欠佳,总结如下:
1、决赛时间紧,参赛队员无充分时间休息,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,裁判人员不够,个别人专业水准不高。
我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。
三、启发:
以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
青少年乒乓球比赛活动总结4在这一年中,乒乓球协会在院团委的关怀和带领下,及学院同学的支持和鼓励之下,一直秉持着为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20xx年“迎新杯”乒乓球比赛,及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:
一、思想方面
一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切中国乒乓球国家队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校领导团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请假,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作方面
从社团成立以来,我们积极服从学校领导的分配和安排,我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了学校老师和教职工的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬领导,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。
三、我们的活动方面
乒协活动是非富多彩的,20xx年11月份于乌当新校区成功地举办了20xx年“迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外,作为会员,我们可以参加社团内部的常规训练,我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛,通过比赛进行球规和球技的交流,非富知识面的同时,球技也得到不断地提高。其次,为缓解各会员紧张的学习压力,拥有一个愉快的周末,我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动,广收各会员对协会的宝贵意见,增进会员间的交流,培养团结互助、友爱的集体荣誉感。
社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校领导,教师们及学生们的好评和肯定,并荣获-贵州师范学院“优秀社团”称号。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
青少年乒乓球比赛活动总结5利用20xx年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。
比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的.同时也带给我们很大的惊喜。
此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子翟继博,陈冠巍,陈立瑞,白光远获得男子前四名,邵春亮,许允可得第五名与第六名,女子黄灿,黄鑫,邵彩欢,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,刘明成,梅振喜,范祥勇等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
(1) 同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
(2) 其次,比赛组织方计划严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。
(3) 这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。
(4) 裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。
(5) 同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。
比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;
我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空,希望我们的这片天空更加蔚蓝。
青少年乒乓球比赛活动总结6匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏上了她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅,那是一个永不言弃的征程。
体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的期盼。
各校的代表队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。
比赛是开始了,但是出场的顺序是随机的,自然是我们先上的是我们的精英,第一场我们尽力了,但是却输了,第二场是女生我们更没有自信也是输了,接二连三我们输了三场,自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了,但是……
第二场我们也输了,这时我们也真正看清了我们和别人的差距,但是我们绝不言败,‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行,不代表我们以后不行,我们缺的是基础、缺的是练习,我们可以重头再来。既来之,则安之,我们没打赢,但可以学习吗、特别是农大,他们的技术水平很是正规,仅凭三个人却也是赢得冠军,不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的,基础上其一,那基本上是无可挑剔,自信是其二,那是霸气凛然,其他的……
我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。
‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。
青少年乒乓球比赛活动总结7一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕,今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。
在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流,我受益匪浅,大开眼界。既有得又有失,得到了当乒乓球裁判的经验,从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间,但是这些并不重要,我可以在下周的时间补上。总的来说,得大于失。
在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务,我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。
我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。
一、从此次比赛中学到的
在乒乓球比赛中,每一场有两个裁判员,一个主裁和一个副裁,在他们进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果,我们都得认真负责,不能出现任何失误。
在前两天的团体比赛中,我们1号台出现了一个严重的问题,从中我学到了,遇到一方对我们裁判不满时,或者是辱骂我们时,我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则,认真工作。针对一些疑问,比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题,不懂就问。早解决就少出错。
在单打比赛中,比赛出现了不少弃权的,针对这一现象,我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。
二、此次比赛中我的失误
1、在那4天中,我迟到了一次,完全是个意外啊!我一直以为是12:10到,可是真正的时间确是12:00到;
2、在后面两天的中午的比赛中,我经常瞌睡;
3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。
三、针对失误我应如何做
1、在以后当裁判时提前半个小时到场;
2、瞌睡时,换个工作干,可以当检录员负责场地纪律;
3、在刚开始裁比赛的时候,让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强,在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛,在每次比赛结束时,要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的,以后要多多参加实践,提高自己的能力。
4、我通过查找一些资料学到了:裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点,就是风度不凡,自信、镇定而敏锐的目光,使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面:
态度诚恳,平易近人。精神饱满,移动积极。抛球新颖,别具一格。哨声洪亮,手势清楚。敢于负责,公正判罚。严肃认真,活泼幽默。
通过此次比赛让我收获不少,我应多参加这样的.实践,提高自身能力。体育的力量是伟大的,体育又让人疯狂让人着迷的魅力,或许就是这份张狂,这份执着,才让体育永驻我们心中,才让我们的人生充满活力。
青少年乒乓球比赛活动总结8一学年的工作即将结束了,经过一学期的不间断训练,回想一年来的工作其中有很多值得总结的地方。为今后取得更大的进步,现将今年工作中的得失总结如下。
一.课堂实施
在上好国家规定的体育课程内容外,把教材中的选修部分用来开展乒乓球课。使学生在课堂上掌握一些乒乓球的基础动作、基本战术等,并利用学校的多媒体教室,使学生欣赏一些比赛的实况,以培养学生的兴趣,提高学生参与的积极性。
二.完善校内联赛
我校乒乓球联赛每学年举行两次,一次为团体赛,一次为单打赛。其余时间没有比赛。本学期准备每月举行一次年级挑战赛,同年级平行班之间或年级段之间进行比赛,以此提高学生的技术水平,提升参与率,使绝大部分学生能参与其中。
三.改进自编乒乓操
我校于20xx年创编了一套乒乓操,主要动作就是模仿乒乓球的几个单项动作,整套操技术性较强,本学期准备加以改进,在原有动作基础上,增强一些观赏性,并加进一些队列队形变换。
四.加强班级球队建设
本学期,指导七--八年级每班成立本班的乒乓球小队,培养小骨干,小高手,加强对各班乒乓球活动的指导,使乒乓球活动真正深入到学生的生活中。
五.加强校队训练
首先,在训练时间上除了每天在下午放学后训练外,还坚持利用星期六、日的休息时间训练。并且在寒假中不顾天气的寒冷坚持到校训练。正是在我们师生积极工作下保证了训练的时间和训练的连续性才取得了这一点点进步。此外,校领导的重视和老师们的支持也是今年成绩进步的有力保证。如我校专门提供了乒乓球活动室、新购进了几支高质量的球拍,还有我们需要利用每周二、周五两个下午第四节课的时间进行训练,班主任老师痛快地把学生交给我们,而学生落下的功课他们却利用休息时间来补。这都是对我们工作的支持,才使我们取得了成绩。
其次,在训练方法上我们针对比赛中出现的问题又找到许多需要总结和改进的地方。看了学校新买回来的训练方面的书籍,对比我们平时的训练,总结出了一套适合学生的训练方法,既培养了兴趣又提高了水平。在训练器材上我们也是别出心裁,根据我校学生的特点,为他们量身制作了一些训练器材,如长柄的球拍让学生在练习正反手进攻时不致手型改变、弹簧球的制作使学生在练习专项技术时更接近于实战。
第三,在训练中学生有了一定的水平后,我们请本校的打球好的老师做他们的陪练,还请村里的好手与他们过招,这既增加了它们的实战经验,又提高了他们的心理素质。使他们的水平提高很快。
第四,在心理素质方面,我校的运动员在去年的比赛中出现的反常现象今年没有再出现,这是因为我们在平时的训练中有意识的加强了这方面的训练。如每周一次的对内分队比赛,采用累计积分制度,并根据成绩把学生分成水平不等的四级队员。这大大激发了队员的积极性,不仅提高了心理素质而且提高了竞技水平。
通过乒乓活动的开展,提高了学生的判断能力、创造能力、应变能力;培养学生懂礼貌、守规矩、讲团结的好作风;激发他们战胜自我的勇气;使学生善于思考、做事负责、相互尊重、协调配合,能够正确处理局部与全局的关系,为学生今后的发展打下了基础。
;羽毛球是谁发明的啊?
羽毛球运动的起源说法很多,有文字记载最早出现于14—15世纪时的日本,球拍是木制的,球用樱桃核插上羽毛制成。由于这种樱桃核球托的球太重,飞行速度快,使得球的羽毛很容易损坏,加上球的造价又高,所以该项运动时兴了一阵子就渐渐消失了。大约至18世纪时,印度的普那出现了一种与早年日本的羽毛球极相似的游戏活动,这项活动在英国驻印度军队里开展得尤其活跃。据考证,类似羽毛球活动的板羽球游戏在中国、泰国等古代也早就有了。由于民族、地区和语言的不同,对这种游戏的名称叫法也有所不同。法国人称“羽毛球”(Feather boul),英国、瑞典等国人称“毽子板球”(Bauledore and shuttlecock),印度人称“普那”(Poona),这些都是羽毛球运动的雏形。
现代羽毛球运动诞生于英国。1870年,一批退役的英国军官把这种称为“普那游戏”(Poonagame)的活动从印度带回英国,并逐步研制出用羽毛、软木做成的球和穿弦的球拍。那时的活动场地是两头宽中间窄,窄处挂网,直至1901年才改成长方形。
学习小贴士:羽毛球英文名字(Badminton)的由来
1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位名叫鲍费特的公爵,一天他在自己庄园里宴请宾客,恰逢下雨,客人们只好聚在客厅里。当时有位从印度退役的军官把“普那游戏”以表演的形式传给在场的上层英国人。从此,羽毛球运动便逐渐开展起来,“伯明顿”(Badminton)也成为英文羽毛球的名字。
1875年,世界上第一个羽毛球比赛规则出自于印度的普那。1877年,英国又制定了更趋完善和统一的规则。1893年,英国成立了世界上第一个羽毛球协会,并于1899年举办了第一届全英羽毛球锦标赛。1934年,由加拿大、丹麦、英国、法国、爱尔兰、荷兰、新西兰、苏格兰和威尔士等国发起成立了国际羽毛球联合会(简称“国际羽联”),总部设在伦敦。从此,羽毛球国际比赛日渐增多。除了传统的“全英羽毛球锦标赛”正常举行外,在1948年增设“汤姆斯杯”赛(世界男子羽毛球团体赛),1956年增设了“尤伯杯”赛(世界女子羽毛球团体赛),并相继举办了世界羽毛球锦标赛、世界杯赛,1989年又增设了“苏迪曼杯”赛(世界羽毛球男女混合团体赛),使世界羽毛球运动有了长足的发展。〈插三个杯图〉
1978年2月,亚洲地区的一些发展中国家因不满当时的国际羽联,在香港成立了世界羽毛球联合会(简称“世界羽联”),并组织了世界羽毛球锦标赛和世界杯赛。
为了推动世界羽毛球运动健康、稳步地发展,经过许多国家羽毛球界的共同努力,1981年5月,国际羽联和世界羽联正式合并,组成了“国际羽毛球联合会”(International Badminton Federation,简称IBF),结束了世界羽毛球界的分裂局面,使世界羽毛球运动产生了新的飞跃。目前,国际羽联已拥有135个国家和地区参加,从1992年起羽毛球运动被列为奥运会的正式比赛项目,羽毛球运动呈现出生机勃勃的发展局面。
知识链接:我国最早获得奥林匹克运动会羽毛球世界女子双打冠军的是葛菲、顾俊。她们在第26、27届奥林匹克运动会上两次获得冠军。
3楼 Twain 发表于:2007-3-29 22:37:00
现代羽毛球运动大约于第一次世界大战后的1918年传入我国。主要是娱乐、健身与游戏,没有举办过任何较大规模的比赛。
新中国成立后,我国羽毛球运动和其他体育项目一样得到了蓬勃的发展, 1953年,在天津举行了首次全国规模的带有表演性质的羽毛球比赛。到了1954年,归国的华侨青年王文教、陈福寿等组建了我国第一支羽毛球国家队。1956年,中国羽毛球协会成立,标志着我国羽毛球运动新纪元的到来。在1959年第一届全运会上,羽毛球作为正式比赛项目,共有21个省、市派选手参加了比赛,又有一批像方凯祥、汤仙虎、侯加昌、陈玉娘等华侨羽毛球运动员相继归国,带来了国外的先进技术和打法,使我国羽毛球运动水平迅速提高,具备了与国际强手抗衡的能力。逐渐形成了我国羽毛球“快、准、狠、活”的技术风格和“以我为主,以快为主,以攻为主”的发展方向。1963年至1965年,我国羽毛球队两次击败世界冠军印度尼西亚队,全胜欧洲羽毛球王国——丹麦队和瑞典队,成为“无冕之王”。
知识链接:我国最早获得各单项世界冠军的运动员
广东运动员庚耀东1978年11月在泰国曼谷举行的第1届世界羽毛球锦标赛中获得男子单打冠军。上海运动员张爱玲同时获得女子单打冠军。广东运动员庚耀东和侯加昌同时获得男双冠军。湖南运动员李芳和张爱玲同时获得女双冠军。上海运动员王朋仁和史方静在1987年第5届世界锦标赛中获得混合双打冠军。
1981年5月,国际羽联与世界羽联宣告联合,同时恢复我国在国际羽联的合法席位, 7月,在美国加利福尼亚举行的第1届世界运动会上,羽毛球第一次被世界性运动会列为正式比赛项目。我国健儿在14个国家和地区的羽坛劲旅参加的5个单项的激烈争夺中,夺得了男单、女单、男双、女双4项桂冠。
1982年3月和5月,我国羽毛球健儿又在全英锦标赛和汤姆斯杯赛中再创辉煌:在全英赛中获女单、女双的冠亚军;在汤姆斯杯决赛中,顽强拼搏,反败为胜,以5:4勇克获得七次冠军的印尼队,捧杯荣归。
知识链接:我国最早的男、女团体世界冠军
我国最早获得男子团体世界冠军是1982年5月在英国伦敦举行的第12届汤姆斯杯赛上,以韩健、侯昌杰、栾劲、林江利、孙志安、姚喜明、陈跃、陈天龙组成的中国队,奋力拼搏,反败为胜,以5:4战胜印度尼西亚队夺得汤姆斯杯团体冠军。最早获得女子团体世界冠军是1984年5月在第10届羽毛球尤伯杯团体赛上,首次参赛的中国女队以5:0的绝对优势战胜所有对手获得冠军。
从1982年到现在,我国羽坛健儿在国际各级大赛中获得了几十个世界冠军,涌现了韩健、杨阳、赵剑华、李玲蔚、韩爱萍等一大批羽坛“天王”、“天后”,可谓占尽风头,使我国羽毛球事业长盛不衰。
从目前国际羽坛的总体实力看,丹麦、中国、印度尼西亚为世界羽毛球三大劲旅,男子以印度尼西亚、马来西亚、韩国、中国四驾马车为主,欧洲的丹麦、瑞典也在奋起直追;女子以中国、印度尼西亚、韩国三国鼎立。
4楼 Twain 发表于:2007-3-29 22:39:00
1、易于开展
羽毛球在我国一直是开展较为广泛的体育项目,因其简便易行、竞技性和娱乐性较强、锻炼价值较高而受到广大群众特别是青年学生的喜爱。它不仅可以在正规的室内运动场进行,也可以在公园,生活小区等处广泛地开展。只需两支球拍,一个球,运动量可大可小,身强力壮的年轻人可将球打得又刁又重,拼尽全力扑救任何球,尽情散发自己的青春气息;年老体弱的练习者可以把球轻轻地击来打去,根据自己的要求来变换击球节奏,从而达到锻炼身体,延年益寿的功效,不同年龄,不同性别以及不同体质的人都能在羽毛球运动中找到乐趣。
2、增强体质
长期进行羽毛球锻炼,可使心跳强而有力,肺活量加大,耐久力提高,还能提高和调节人体神经系统的灵敏性和协调性。无论是进行有规则的羽毛球比赛还是作为一般性的健身活动,都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍,合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击,从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快了锻炼者全身血液循环,增强了心血管系统和呼吸系统的功能,而且能起到增进健康、抗病防衰、调节精神的作用。
3.培养心理
由于比赛的紧张、竞争的激烈,能使青少年的心理素质得到很好的锻炼。适量的羽毛球运动能培养青少年自信、勇敢、果断等优良的心理素质。羽毛球活动包括对对方战术意图的揣摸,对各种战机的把握,对自己运用什么战术的选择等智力因素,因此经常从事该项运动可以使人思维敏捷。同时,在竞争中,强化进取精神,使人的智、勇、技在竞争与对抗中得以升华。经此磨炼,能够做到临危不乱,泰然处之,既增长了智慧又陶冶了心理,不仅能在羽毛球活动中应付自如,而且能以良好的心态,正确的人生观去面对事业、家庭、荣辱。
知识链接:世界羽坛的“四大天王”
(1)杨阳 1963年生,身高1.76米。他的技术特点是步法灵活,速度快捷,落点变化多,跳起扣杀两角凶狠,具有一定的杀伤力。八十年代,连续在汤姆斯杯、世界锦标赛和各种世界公开赛中夺冠。被举为世界羽坛的“四大天王”中的“王中王”。(2)赵剑华1965年生,身高1.82米,左手握拍。属进攻型选手,具有力量大,身体素质好,速度快,反应灵敏,后场扣杀有力,网前凶狠,落点准确等技术特点。曾在不到三个月时间里,连续击败四名世界羽坛顶尖好手,夺得苏格兰公开赛、日本公开赛、全英锦标赛的金牌,震动了国际羽坛,被誉为世界羽坛的“四大天王”。(3)弗罗斯特 1958年生,身高1.90米。身材高大,体力充沛,力量大,比赛作风顽强;技术全面,步法灵活,落点刁,致使80年代中期,许多世界强手由于不适应他的打法而败在他的手下,让他保持了200多场不败的比赛记录,被人们誉为“常胜将军”。(4)苏吉亚托 1962年生,身高1.70米。他是进攻型选手,是80年代世界著名羽坛球星。1980年到1986年先后在中国公开赛、印尼公开赛、世界杯赛中屡获冠军,被称为世界羽坛的“四大天王”之一。
羽毛球运动起源於1873年英国告罗士打郡(Gloucestershire)一条名叫Badminton的村落,这也是羽毛球运动英文名称的由来。羽毛球运动是由印度的“Poona”游戏及另一种曾流行於欧亚两地近二千年的‘Battledore and Shuttlecock”的游戏结合而成。
起初,羽毛球运动并没有一致进行的形式,直至1877年在印度的喀拉蚩(Karachi)地区才首次制订了羽毛球运动的比赛规则。1893年,英国羽毛球协会成立,并重新修订和统一了羽毛球比赛的规则。直至1934年,国№羽毛球联会终於成立,成员国包括多个地区及国家。至於亚洲地区方面,亚洲羽毛球联会亦於1959年在马来西亚的吉隆坡成立。
广东省是国内当之无愧的体育重省吗?
是的,广东省是当之无愧的体育重省。
无论是在国内的篮球界还是足球界,广东队的实力和地位都是不容小觑的,特别是近几年的表现着实令人惊艳。自从李春江把广东男篮推上神坛之后,广东队头上的冠军头衔几乎就没有掉下来过,在各个比赛场上基本上都是以强者的身份出现,并且最后都会以压倒性的胜利赢得比赛。在足球场上挥洒汗水的各位球员们也从来没有让球迷们失望过,最后的比赛结果就是最好的证明。这些荣誉的背后都是实力的体现,而这些实力也从侧面证明了广东省对于体育的重视。
广东省的目光不仅仅只投放在足球和篮球这两项大家都比较关注和在乎的项目上,在拳击、跆拳道、毽球等多个项目上也都有所涉及,虽然有些项目并不会给自身带来很大的利益,但是为了将体育精神进行到底,广东体坛的当家人还是会积极开展下去的,并且很多大学校园内也会经常举行一些体育类的比赛,真的是把体育渗透到了各个角落。对于这个城市来说体育已经不是只有在赛场上才用得到的了,它已经成为了人们生活中的一种方式,是一种深入思想的生活模式。
俗话说所有光鲜的成绩都不是一蹴而就的,在背后都是大量人力和财力的付出,广东省的经济状况在全国来说肯定是没有几个城市能够比得上的,否则也不会有那么多的青年情愿背井离乡也要去闯一闯了,当其他城市都还在为拉动内需加大经济发展而努力的时候,广东省已经在暗戳戳的把一部分经济投入在体育事业上了,不断地引进有能力有潜力的体育界人才,并且也舍得花钱让这些人才出去接受先进的战术战略理念,想要马儿跑得快就得先让马儿吃得好。广东省对于人才的委以重任也取得了相当丰厚的回报,能够成为体育重省也就不足为奇了,因为这是人家前期投入之后的回馈。
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