篮球比赛结束以什么为准-刚结束的篮球比赛
1.篮球赛作文500字
2.世界上篮球第一名
3.学生篮球比赛的活动总结报告
4.篮球比赛的开头、结尾怎么写?
篮球赛作文500字
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的篮球赛作文500字,欢迎阅读与收藏。
篮球赛作文500字1“我校第三十一届篮球赛正式拉开了序幕!”伴随着校长的发言声,观众们纷纷走入观众席,有的拿着加油棒,有的挥动着彩球,每个人的心情都十分激动。
我们犹如准备上战场的战士般,屏息凝视着对手,准备在赛场上大显身手。“加油!加油!”在啦啦队的加油声中,我们迈着坚定的步伐上场了。今年的对手仍是去年以一分之差而险胜于我们的四班,并且他们还是去年总决赛的冠军,看来今天的比赛一定会十分激烈。尽管四班是观众心中的冠军,但是我们班的实力也不容小觑,鹿谁手还不一定呢!
比赛开始了,裁判单手托着球,站在球场中央,双方选手也各就各位。两队队长用坚定的眼神盯着裁判手中的球,只见裁判把球往空中一抛,快步退后。两位队长半蹲着,抬起右手,猛得跃起,四班凭借着手长的优势抢到了球,观众席上掌声一片。可我们也毫不示弱,队长给我使了个眼色,我便冲上去,从对手手中抢过了球,往空中猛地一抛,球从我的手中飞到了队友的手中。队友拍着球,向对方的球框进攻去。他两手托着球,脚底像装了弹簧一样往上一蹦,球像一颗子弹般瞄准着篮筐飞去。“中了!”观众席中传来了热烈的掌声和欢呼声。
球落地后被对方球员夺走了,他们如同脚下踩了风一般向我方的球框跑去。我们紧跟其后,跑上前去。只见他们的队长纵身一跳,球飞向了篮筐,正当观众们准备拍手叫好时,没想到用力过猛,篮球从篮筐的上方弹了回来,“唉!”观众席中传来了一阵又一阵的叹息声。趁这时候,我们赶紧抢回了球,传给队友,只听“嘭”一声,“球进了!”整个球场霎时沸腾了,大家都高兴得跳了起来。
比赛结束后,观众纷纷离去,篮球场上恢复了往日的宁静,这次比赛真是令我印象深刻!
篮球赛作文500字2唰的一声,我以一个绝杀结束了这场篮球比赛,比分定格在10:9。
夏日午后的四点钟,太阳依然在炙烤着大地,篮球场活像一个大蒸笼。我和侯老师如约在完成作业后来到球场挥洒汗水。
三步上篮、定点投篮,在充分热身后,我感觉到精神百倍,于是向侯老师发起了挑战。
第一球,由我进攻。只见我右手持球,他张开双臂,扎稳下盘,像小山似的笼罩着我。突然,我把球交到了左手,一个加速,突破了侯老师的防守,冲到篮下,回头望月,篮球应声入网。侯老师转过身来,竖起拇指,速度不错,再来。
接下来,我的防守屡次奏效,进攻也接连得手,4:0。正当我飘飘然时,他用一个远投吹响了反攻的号角。我回过神来,加强防守,但他依靠身高优势,打板、跳投,把比分追到了4:3。
后面的比分交替攀升,双方你来我往,9:7我领先两分来到赛点。这个时候,我提出谁先进10球就赢得比赛,侯老师欣然同意。他擦了擦汗,运球向我冲来,我两手一张,双腿下蹲,如临大敌。只见他突然停住,双腿起跳,球在空中划出一道优美的弧线。急停跳投,我不禁喊了出来。他微微一笑,还有两球哦。接下来的进攻,我没有命中,他抢到前场篮板,翻身跳投,9平!
我倒吸一口冷气:最关键的时刻到来了。我右手运球,重心下沉,看着侯老师,希望捕捉到他神情的变化。这时,他抬手擦汗,我抑制不住心里的激动:机会来了!只见我一个箭步从他身边掠过,他返身要追,但我已冲到篮下,右手一个抛投,球进了!
一场酣畅淋漓的比赛在我的绝杀中结束了。落日的余晖披在身上,拉长了我们的身影。我抬起头问侯老师:这球可以进国家队吗?他拍了拍我的肩膀道:可以。只要你继续努力,国家队早晚会有你的一席之地。
篮球赛作文500字3又一场篮球比赛马上就要开始了,队员们个个摩拳擦掌,做赛前的热身运动。大家坐在赛场边缘焦急地等待着比赛开始。
随着裁判员老师吹响哨子,球员们飞快地跑了起来。田峻霖接到了球,二班的几个球员立即迎了上去。说时迟,那时快,田峻霖扔出了手里的球。二班的那几个球员讨了个没趣,又去追拿到球的孙卓锐。这时,孙卓锐早就冲到篮筐下面,用力把球投了出去。要知道孙卓锐可是我们班百发百中的投篮高手,计分表上立刻出现了2:0的比分。“耶---”我们班啦啦队同学欢呼雀跃,球员们心里头也跟灌了蜜糖似的。
我班这回可是“反败为胜”了。以前的比赛中第一个球可都是对手先投进的。受到这样的鼓舞,队员们个个精神抖擞。我班的观众们更是欢喜。“五四,加油!”的呐喊声如潮水般此起彼伏,坚定了队员们取得胜利的信心。
“喂,你看见了吗?”“看见了,二班队员居然能做出这样的事!”“不敢相信。”原来,这些话语来自于二班的倒行逆施。二班的队员为了胜利想尽了各种办法。可是这些办法有点不地道。他们有的人扯住我们班队员的衣服,直接伸出手来抢球;甚至几个球员为了夺我班队员手里的球,弄得好多人倒在球场上。裁判员老师居然不及时吹哨制止这些不正常行为,真有点不公平!
随着一声哨响,比赛结束了,最后的比分是34:18,我班胜出。这是我们班头一次让二班吃了败仗,我们高兴极了。
太阳落山了,但我们心中的那一抹彩色永远不会消失……
篮球赛作文500字4太爽了!
今天上体育课,打篮球的时候那群女的说:“有本事找两个人过来跟我们打啊!”我旁边的小俊同学说:“打就打,”他拍了拍我的肩膀“上啊!"我们一起喊道:“打就打,谁怕谁啊!” 我说:“射罚球,谁进谁开球!” 她们说:“不行!我们开……”还没等他们说完呢小俊同学已经一个箭步冲了上去一把按住球一拉,球就到了我们手上。“啪啪啪啪啪啪”,我一边拍手一边说“我们人少我们开!”
小俊开球,我接上。可是那些女的冲着我冲了过来,说时迟,那时快,我一闪身,闪进了雅地带,然后一个擦板进了。那些女的不服气,连声说:“我们开球!我们开球!” 我站在那些女的中间,对方一开球我向上一伸手球就正好被我接住了。我冲到篮板底准备射球,谁知后面来了个胖的撞了我一下,球掉到地上被他们抢去了。我冲过去对准球一伸手就把球拉了过来,她们大叫:“哎呦!”还没等他们叫完,我已冲到篮板底把球投向篮框,一个“穿针”又进了。
她们开球,球传给了近篮框的一个女的。她还没来得及射,球就被小俊用手猛地一拍拍了下来,传给了我,我跳起来一个擦板,又进了。 接下来我助攻,女同学根本没机会碰球,我们又顺利拿到了三分。
这场比赛结束了,我们以12比0取得了胜利。
这次比赛太爽了!
篮球赛作文500字5“好球!加油!”场上的喝彩声连绵。同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是事这么吸引同学们呢?哦,原来是我班要和班一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。
班队员上场是出师不利,抢球。大家都为捏一把汗。强手如林的赛场上,队员们并丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。渐渐扭转了,大家都了状态,出了!
只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好“空心球”!
下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲,最后努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声在校园中回荡。
篮球赛作文500字6今天我带了个篮球来学校。
下午体育课,到了操场,我和郭鸿俊,冯天艺,周雨晨一起去打篮球。我们有两场,分别是上半场、下半场。随后我们进行分组了,我和周雨晨一组,冯天艺和郭鸿俊一组。比赛开始,球在我的手上,所以冯天艺他们会追我。这时,冯天艺突然冲来,想抢球,没门。我立即把篮球向周雨辰那一扔,冯天艺立马冲向周雨晨,郭鸿俊也冲去了。于是周雨晨将球扔给了我,我马上向球那儿跑去,一把抓住球,投向他们的球框,“进球!”我激动地大喊道。而冯天艺呢,郭鸿俊呢?“哈哈!”他们正在一边长叹呢。
下半场开始了。我正想将球给周雨晨,可不知为什么,冯天艺突然来了个“手中抢球”,在我的球弹上来的一瞬间抓住了球,就飞快地“飞”到了我们球门面前,将球一扔,就像失控的火箭一样冲了过去,幸好周雨晨及时跑到那儿,一跳抓住了球。不然就进球了,吓了,差一点就进球了。这时周雨晨来了个“飞天球”,球飞快地向我飞来。郭鸿俊立马过来要抢球,我马上反应过来,向前一跳,抓住了球,郭鸿俊马上把手快速伸来,要抢篮球。我来了个360°大旋转,让郭鸿俊没抢到,然后跑到他们的球框前一扔。“进球了!”旁边有人大喊。
这时,下课了,我和周雨晨开心的回到了班级,他们却在一旁盯着我们,还不情愿的说:“我们不服,下堂课再比!”
篮球赛作文500字7今天早上因为返校的原因,我最喜爱的篮球课被取消了,这可恶的返校我恨你了,早上需要晨练那我不想跑步,于是就拿着篮球去我家最近的篮球场练投篮,恰好有一群初一的孩子也在打篮球,加上我不多不少正好五个人,因为有个人不打,所以2:2我们分好班儿,我跟一个大高个一块儿。对面两个会打球的一组,我看来这场比赛自己一天没打篮球的损失也弥补回来了,很开心,把返校的烦恼忘得一干二净。
火方先发球,对方没投,然而我一投一个准,所以我们点球原来就该发球。我传给那个人,他准备三步上篮,结果球被对方一下子排出去,我们并没有因为没进球而气馁,因为是对方把球拍出界了,所以还是我方发球,真是太棒了。
比赛还在进行着,对方把球传给了我,这时有个人过来防我,我先胯下运球后转身,他以为我投篮的时候过来盖我的帽儿,我却用了一个假动作来完成三步上篮,中场的休息时间,我们一边讨论着战术,一边说着暑假作业的事儿,每个人都抱怨暑假作业太多。只能用打篮球的方式来解决,片刻之后我们又进入到了开心而紧张的比赛时间,比分是3:15,我们好几次上篮都没有进,时间一分一秒地过去了,离返校时间还有20分钟,留给我们的时间不多了,我起了个三分儿球,没想到进了直接领先,一分胜利。
一场开心的篮球赛,过去的线,接下来就是我最开心的返校时间了。
篮球赛作文500字8“加油!加油!”“金虔好加油!”“彭娅欣加油!”阵阵呐喊声回荡在这充满激情的操场中。
快看!操场上正在进行一场激烈的篮球之战!金虔好在彭娅欣面前骑马式一站,两眼注视着彭娅欣,而彭娅欣站立不动,时刻准备着开战!只听裁判一声令下,彭娅欣一边运球一边悄悄地逼近球框,像一个小偷似的踮起脚尖,弯下腰来。金虔好也自有妙计,一寸不离地守在彭娅欣前面,那灵敏的身体左一跳,右一跳,像一只老母鸡在保护自己的小鸡似的!有了虔好的阻挠,彭娅欣一点投框的机会都没有了,可她还是不放弃,找到一个好时机,连忙端起球,手臂一弯,朝篮框扔去。金虔好趁机纵身一跃,篮球在空中划过一条弧线,落在了她手中。
紧接着,金虔好拍着篮球迅速地转移到球框下。彭娅欣像小鸡一样紧跟在她身后,虔好在空中硬生生一挺,右手调整好自己出手的角度和高度,再加上合适力量的推动,篮球便离开了指尖。只听“砰”的一声,篮球与篮框撞击在一起,最后又弹了回去。金虔好迅速拿回了球,一旁的彭娅欣在前面用的力量太多了,到现在一点儿挽回的机会都没了。虔好再一次拿起球,使劲一抛,只见那球在框边转了几圈,最后——投进了框中!赛场上顿时响起一阵热烈的掌声。此时此刻,金虔好的脸上冒出了豆大的汗珠,那一颗颗汗珠中凝聚着她往日辛苦的`练习。
我们高兴地欢呼雀跃,手舞足蹈。金虔好的脸上流露出一种胜利的笑容!
篮球赛作文500字9昨天下午,我们班比了篮球赛。一上课,大多数人都在外面,教室里还有几个人。
我也在教室,但是我趴在课桌上睡觉。老师进教室叫时,我一脸懵。
但我还是跟着去了篮球场。到了那我更是一脸懵,也不知道怎么回事。过了一小会儿,我随便找了一个人问这是怎么回事。
他说是在比赛篮球。
过了一会儿,开始比赛了。一开始,我们先拿到一分。知道拿到第二分时,六一班才拿到一分。
后来,我们班慢慢拿到了十六分,而他们班却比我们班高了整整四分。
中场时,女生投篮比赛。先由赵语晗开始,最后一个到雷舞阳。我们班除了宋绮然和雷舞阳失误了,其他人都投中了。
轮到六一班女生了。她们班只投中了2球。投完以后就到了男生上场。
男生上场时,我听到何承睿说,女生投中一个球就能拿到2分,我们投中了5次,所以我们班的女生拿到了10分。我们班其他人都欢呼着,还有人把分数加了起来,随意我们班总共拿到了14分。
但因为他们班投篮只得了4分,所以他们只拿到了8分。那时我们班的分数比他们班多。
但是男生再上场时,我们班分数就比他们班少了。过了一会儿,比赛结束了,我们班输了。
三班和四班继续比赛,我们大多数人回班了。后回来的人说,回来的时候,三班20分,四班0分。
篮球赛作文500字10今天是阿乌体育节,我们代表紫玉女队与阿乌女队进行比赛。球场上早已形成了厚厚的人墙,围观的同学把整个球场围得水泄不通。“我们能蠃,我们准能蠃!”的呼喊声此起彼伏。为了看到精彩的球赛,我费了九牛二虎之力才挤到前面,只见队员们个个精神抖擞,穿着整齐的队服,看起来格外健壮威武。双方的队员们都站在球场一侧,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
随着一声哨响,激烈的比赛开始了。只见裁判员老师把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,我们队的王润蓉同学发挥了个子高的优势先抢到了球,她带着球,脚象踩风一样,飞快地向篮球架跑去。到了篮球架下,正要投球,可对方一个同学突然挡在她前面。只见她猛地一转身,迅速地把球传给了自己的队员,球也好象长了眼睛似的,准确地送到了自己队员的手中。接着,这位同学大步跨到篮球架下,纵身一跃,把篮球送进了篮筐中,周围立刻响起了一阵热烈的掌声。我们队的又一名队员一跃而起,落脚时却把脚抬了起来,一下坐地上了,她又急忙站起来,拍了拍身上的灰,痛得呲着嘴,脸上却还是笑容。可当篮球落下来时,被阿乌队的一个同学抢去了。“怎么办”,我的心一下揪了起来。还好,我们队的同学“嗖”地一下蹿在她前面又把球抢了回来,然后迅速运球,左冲右突,如突奔离弦之箭、决堤之水,一泻千里其势难当,她攻到篮下,跳起、抬臂、压腕,那球在空中划出一道弧线,飞向了篮框正中。漂亮!好一个干净利落的“空中开花”!我们也兴奋得一蹦三尺高,情不自禁地边拍手边高兴地大喊:“球进了,球进了!”场外掌声雷动,哇,我们赢了!
篮球赛作文500字11嘉绿苑小学的首届篮球周开始了,而周二,是我们三班与四班的女生对抗赛。每个人都很紧张,因为比的是女生平常玩的不多的篮球,而四班在训练时又赢过我们。
随着“嘀”的一声,尖锐的哨声划破了紧张的空气,比赛开始了。我方球员不停地想突破禁区,四班的“战士”也在层层防守。双方球员互不相让,手在空中挥舞;球,在指尖跳跃,却从未“吻过”篮板。这篮球像个顽皮的孩子,跳在了篮筐上,又弹了回来,让我真想好好教训它。
这时我们班的唐佳抢到了球,奋力朝球筐扔去,球转了好几圈,我们提着的心怦怦乱跳,终于,球稳稳落了下来,投进了!记分的同学愣在了欢呼声中,又一下子明白过来,加上了来之不易的两分。
之后的比赛,一直处于胶着状态,比分交替上升,2:2,4:2……就在比赛快要结束的时候,四班的主攻队员又投进了一个球,扳平比分。我的高兴劲儿被堵在了嗓子眼儿里,取而代之的是抑制不住的紧张,要进行加时赛了。
这时双方队员体力消耗都极大,每个队员的脸都是红红的,布满了汗水。
“六(3)班,加油!茅榕玲,加油!”围观的同学们大声地呐喊着。
好样的!只见我们班的篮球高手茅榕玲,从人缝中左突右挤,好不容易进入篮下,三步上篮,投球,球又回弹,再次回弹;这时候我们的呼吸都仿佛暂停了,只见这球已经被网缠住,只好乖乖落下。太棒了,终于赢了!原先堵在嗓子里的欢呼一下子蹦了出来。所有同学都异常兴奋和激动,这可是女生打赢的第一场比赛啊!
“宝剑锋从磨砺出,狭路相逢勇者胜!”有时候,一场比赛比拼的不仅仅是技术,更多的比拼是体力,是耐力,更是顽强的意志与敢打敢拼的勇气!
篮球赛作文500字12上周五,我们学校举办了全校瞩目的小小篮球赛。
下午第一节课,同学们都来到了操场上。第一场比赛就是我们中队的火箭队VS五(四)中队的梦幻队。我们班的首发阵容派出了钱立群、徐健鹏和陈奕廷出战。比赛刚一开始就非常激烈,五(四)中队没一会儿就打出了一个漂亮的进球,给了我们的火箭队一个下马威。我们中队的同学们这下可着急了,都大声为自己的队伍加油:“五(三)班,加油!五(三)班,加油!”在同学们的大声加油助威下,我们的火箭队果然越战越勇,没一会儿,我们将比分反超了回来。比赛如火如荼地进行着,双方的队员们都拼得生龙活虎,互不相让,就像两只正在对抗的雄狮一样。而各班的同学们也不甘示弱,大声叫喊着为自己的队伍鼓劲!双方的比分咬的很紧,不是你刚追上我就是过一会儿我又追上了你!最终,我们的队伍以2分的分差惜败给了对方。
当我们的队员走下场来,对于最终的比赛结果,同学们没有一个责怪他们,而是都对他们今天在场上的表现大声称赞,鼓励他们能在下学期中的比赛中打个翻身仗!我们班篮球队的诸岳晖同学是一位集体荣誉感非常强的同学,看到自己的队伍输了,他心里有些难受,觉得愤愤不平,但后来在受到了同学们的真诚鼓励后,他终于释怀了,笑了出来,表示下次比赛一定会表现更好!
虽然这次篮球比赛我们输了,但是在比赛过程中无论是我们的参赛同学还是班级里其他同学,都即体现了强烈的班级荣誉感,又表现出了重在参与的竞赛精神,大家都觉得这是一场有意义的比赛!
篮球赛作文500字13这学期,我们五(2)班参加了全年级的篮球比赛。
第一场,我们与五(1)班比赛。一开始,我们信心十足,可是篮球队的人太不争气,竟然是2比10的惨败!去的时候我们气势高昂,回来的时候个个像残兵败将一样。真是曹操下江南———来得凶,败得惨。
第二天,我们篮球队苦练了一个下午,准备“迎战”五(4)班。球场上,我们摩拳擦掌,大有要一雪“前耻”的样子!比赛开始了,虽然我们刚刚上场就进了一球,但是后来竟然就再也没“戏”了,结果又输了。回到班里,我气得青筋暴起,真想找个人来狂揍一顿!这时,班主任老师也发出了一通感慨:胜利还是没有到来,我们失望!我们愤怒!但我们要做一个优雅的失败者!
第三场临赛前,有同学说:“根据准确情报,五(3 非常弱!”大家听了都很开心。可是又有同学提醒说:“虽然对手很弱,但我们也不能掉以轻心,篮球是圆的,有可能还会输!”听了这一句话,我心里七上八下,有一点担忧了。比赛开始了,我们的球员一下子就进了一个2分球,接着又进了一个球。这回我们班应该能赢了吧,我美滋滋地心里想。可是好景不长,接下来对方竟然好几次对我们的“篮筐”发起进攻,投进了很多球。当然,我们的球员也非常努力!你看,有人跳起来盖帽,把对方的球“凶狠”地抢了过来,然后像猛兽一样扑向对方的“地盘”。不好,一不小心,球又再次被别人抢走了。最后尽管我们的球员已经完全尽力了,但是还是输掉了比赛。回到班里,我气得一个劲地抓自己的脸,而且心里非常焦急,真害怕下一场再输掉。
这三场篮球比赛可真可气的,我好想请罗贯中把“三气周瑜”改成“三气吕天宇”算了。但是细想想,三输的背后还是有原因值得深思的。
篮球赛作文500字14这周的周末是端午节,因为闲的无聊果断约周子(周子麒)出来打篮球。
来到篮球场我爸说我们俩单挑,既然是单挑根本不能怂,我果断地答应了。
石头剪刀布决定谁来开球,周子赢了,他来到三分线外开球,他一拿到球马上冲了出来,我没防住让他进了一球。因为是打直线,他继续开球。他又是猛地一冲,这次我跟上来了,没想到这是他的假动作,他一个后撤步,我根据惯性往前冲了一两步,他已经投出去了,又让他拿到两分,此时比分是4:0我处于下风。他继续开球,这球我走位失误又让他得分了。但这里6:0不是重点,后面我逆风翻盘才叫精彩[狗头]。
好的,雷迪斯安的杰特们(女士和先生们),精彩部分要来了。这球还是他开,他似乎开始骄傲了,他的速度极快,冲了上去,他看到我没跟上来,他就直接上篮了,我直接飞过去盖了他的帽,给他吃了个火锅,我的优势来了,我拿到球来到三分线外,突破来到内线上篮成功得分。然后一波骚操作成功扳平比方,6:6,他见局势不好,跟我抢篮板,他抢到了篮板马上走过三分线,冲进内线中投进了再获两分,我说了句:“好,我要发力了,我不给机会了。”此时是我6:他8,我拿到球权一个漂亮的转身打板获得两分。
最后还是我赢了,逆风扳回局面我16:他8,比赛结束,漂亮的收了个尾。周子也是比较强的对手我非常荣幸地赢了他,希望以后也还能和他一起打球。
篮球赛作文500字15“加油!加油!”这呐喊声是从哪里传来的呢?原来是篮球比赛开始了。
一旁观众的呐喊声犹如海浪,一浪高过一浪。我们班上场的男生,个个都摩拳擦掌,信心满满地上了“战场”。“五(3),加油!”台下的喊声震耳欲聋,把老师的声音都盖过了。
只见我方“军队”抢到球,用手拍着球,立刻往对面运,到篮筐底下,双手抱住球,盯着篮筐,用力一投。可球像一个顽皮的孩子,刚刚碰上篮板,就又弹了回来。幸好王同学眼疾手快,接住球,又是用力的一投,正中篮筐。“哇!”台下的人有的笑开了花,有的站起来鼓掌。台上,钟同学欢欣雀跃,举起了双手,仿佛已经取得了最终胜利。
不服气的8班把球用力一扔,不好!球要出界了,这时,张同学敏捷地截住球,把球往场内一传,球是保住了,可他自己却摔了个狗啃泥。可他并不气馁,又迅速起身,投入到比赛中。对方24号从后方冲了过来,抢走了梁同学的球并往篮筐运,一投。就要进球时,球在篮筐上打起圈,我们的心里像有十五个吊桶打水——七上八下。“中”“不中”台下就只有这两种声音。球最终落了下去。我方唉声叹气,对方鼓起掌来。还好,后来我方几个长传球加一个精准的投篮,又进了一球,台下立马齐声尖叫起来。最后,我们班以4:2的成绩赢了。
真是一场精彩绝伦、难以忘怀的篮球赛!
世界上篮球第一名
世界上篮球第一名如下:
美国男篮排名世界第一毫无悬念,在刚刚结束的东京奥运会上,美国男篮在最后的决赛中击败了法国男篮夺取了金牌,这也是美国男篮连续四届奥运会问鼎冠军。
篮球
篮球,是以手为中心的身体对抗性体育运动,是奥运会核心比赛项目。
1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球运动传入中国天津。1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。
1932年,国际篮球联合会成立。1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目,中国也首次派出篮球队参加奥运会篮球项目。1956年10月,中国篮球协会成立。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛 。
历史
篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢玩将球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发,并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点,创编了篮球游戏。
最初篮球游戏比较简单,场地大小和参加游戏的人数没有限制。比赛队员分成人数相等的两队,分别站在球场的两端,在裁判员向球场中央抛球后,双方队员立即冲进场内抢球,并力争将球投进对方的篮筐。
因为桃筐是有底的,球投中以后就留在篮子里,人必须登上专设的才能将球从篮筐里取出。
硬件要求
场地要求:标准篮球场应为28m×15m的长方形,三人篮球使用标准篮球场的半场进行比赛。场地的丈量从界线的内沿量起,而场内的各区、线、圈的丈量均从界线的外沿量起,场上各线线宽均为5cm。
地面应坚实平坦,至少在周围2m以内无障碍物。球队席区域有2条2m长的线,其颜色与边线和端线的颜色应有悬殊的差别。
学生篮球比赛的活动总结报告
比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的 经验 ,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。 下面给大家分享关于 篮球 赛的 总结 ,方便大家学习。
篮球赛的总结1
20_年旅游学院“电信杯”篮球赛历时21天,于20_年4月26号顺利落下帷幕。在本次篮球赛中我体肓部的工作总体上是比较成功的,但也有不足的地方,现我们体肓部对此次活动的总结如下:第一:赛前我们做了充分的准备,从参赛队伍的确定到裁判人员和计分人员的选拔及培训,都做得有条不紊,但在赛程的安排上我们遇到很大的困难,要综合考虑多方面的因素,如:不能与各班代表队的课程相冲突,还有不可控的天气因素。针对上述特殊情况,我们不得不临时对赛程进行调整,并最终确保所有比赛顺利完成。当然也离开各班代表队和裁判、计分员的大力支持。
第二:前期的宣传工作比较到位。我们此次活动的宣传方式主是海报、横幅。宣传部、纪检部对此做了辛勤工作,宣传部精心做好宣传海报,并及时张贴到各宣传栏。在校区具有广泛而深远的影响,纪检部及时在外联系好横幅及时挂在校园各醒目处。
第三:体肓部成员能及做好场地的布置。在比赛开始前体肓部各成员提前到场清扫好场地。(特别是积水)并确定各计分员裁判人员是否就位,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
但是这次活动我们的工作还存在一些问题。
一:由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。
二:各部之间的协作虽有,但不够紧密,各部门的成员或多或少有部门之分。这是各部门分工不明确造成的。
三:由于我们的比赛都是在后篮球场且多是在中午进行,同学因为天气炎热或 其它 原因并没有到场观看比赛,使得比赛现在气氛不浓。 四:开幕式、闭幕式准备不够充分,现场场面混乱,人员调配不合理。各班的代表队也没有完全如期到场。
本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。
最后,我们还要感谢院领导和团总支学生会的大力支持,正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的。
旅游学院体育部
篮球赛的总结2
一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。
活动目的:
加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。
活动内容:
活动时间:周六周天13:30
活动地点:篮球场体育馆(决赛)
此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。
决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。
决赛于下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时,中场由文艺部为大家带来精彩的 健美操 表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。
篮球赛的总结3
我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一齐观看了我院举办的篮球比赛。
此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。
我期望透过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和好处。
比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。务必看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出 儿童 化的倾向。表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的潜力差,回避公开场合,缺乏正确的 自我评价 和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。
我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家务必把握用心的心态,寻求正确的 方法 ,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。
交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,用心交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。
篮球赛的总结4
经过为期三周的全校篮球比赛活动最后落下帷幕,本次校级篮球比赛活动我部有14个代表队参加,取得了第一名、第二名的好成绩。
此次比赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间友好的完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,透过群众活动能够分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。透过此次活动,同学们注意到就应“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,期望
在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。
篮球赛的总结5
三、四月份的广州,到处盛开着预示一年寒冷已经结束的红棉花。校园里,篮球场边上高大的白兰树长满了翠绿的枝芽,微风轻拂飘来了阵阵白兰的清香。忽然,蓝色的天空渐渐得变暗了,乌云密布,入春的南方天气说变就变,天边传来沉闷的雷声,风雨即将来临了。今天在这里将进行一场初一级际篮球赛,是由我们二班对六班,六班是级里篮球较强的一个班,这场赛事将决定坐二望一。下午放学的铃声响起,就像古战场的号角配合风雨欲来的气氛,大战即将开启,我们穿上了锃蓝的队服,走向操场,比赛还没开始,队员们就已经摩拳擦掌,跃跃欲试了,教学楼旁、篮球场四周站满了同学,为篮球队员助威呐喊。热身一番后,激烈的篮球级际赛开始了,我们12个上场与未上场的队员们围了一圈,伸出右手互叠一起,彼此传递着必胜的信心。
六班可真名不虚传,个个凶猛异常,刚上场,就杀了个措手不及,赢了4分。我们见此情况,不甘落后,沉着冷静,勇猛奋战,不一会儿,便追了回来。时间还在继续,比赛还在进行,比分交错上升,场上同学们是比技术,比斗智,场下同学们是比信心,比团结。
突然,六班的9号队员传一个高空球,另一个队员,纵身一跃,把球接住,边喊边将球向朝篮框投去,“嘭”球应声入框。我们的比分逐渐落后,急得像热锅上的蚂蚁,队员们接了球后,就往篮框抛去,可那球就是不愿进去似的,总在篮框上打圈,落了下来,糟糕!上半场14:10六班领先结束。这时队长让大家集在一起小结,“我们还是互相配合不够,大家要注意穿插掩护配合,不要泄气”。哗啦啦,哗啦啦, 雨水 打在场地上,打在我们身上,分不清是汗还是雨。下半场,一开场我们就逼抢,只见我们10号队员做了个漂亮的假动作,飞身过人轻轻地将球投入篮框,我也来个弯弓射月3分中的,我们掩护配合,抢断迅如猛豹,每球必争。就这样,分数像芝麻开花—节节高,一球又一球地射入篮框……赶上啦,加油声彼此起落,最终,我们二班以29:28险胜六班,比赛在雷鸣般的掌声中结束了。
篮球运动既能锻炼身体,锻炼意志,又能缓解学习压力,还能增进同学之间的友谊,使无论是场上、场下同学们都能真正体会到了团结的力量。不知道什么时候天晴了,雨止了,阳光总在风雨后。
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篮球比赛的开头、结尾怎么写?
中心思想:尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五三五三,猛虎下山!”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。
我们五年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上,练习打篮球。
下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。
但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。
秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。
虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!
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