业余足球交流赛活动方案-业余足球联赛策划方案

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[趣味接力比赛活动方案] 趣味足球活动方案

趣味运动是传统和兴趣融合形成的一项新兴运动，那么趣味接力比赛的活动方案怎么写?下面我给大家介绍关于趣味接力比赛活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

　趣味比赛活动方案一

一.主办方：

通信与信息工程学院学生会

二.承办方：

通信与信息工程学院体育部

三.活动时间：

2010年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点

四.活动地点：

南京邮电大学操场400米跑道

五.活动目的及意义：

1.促进通院各部门的团结协作，使同学间关系更融洽，学习生活氛围更和谐美好。

2.丰富大学生的课余生活。

3.督促大学生进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解大学生的学习，生活，及工作的压力。

六.活动面向群体：

通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

七.活动前准备：

1.(器材)口哨，冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个)，绑脚的绳子4根，排球4个。

2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

八.活动内容：

活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。

九.活动具体流程：

全场比赛共七百米，分为100+100+100+200+200。

初赛分成4组，每组有三个团队一起比赛，每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛，选出冠亚季军。

备注：一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟，预赛决赛共有5场比赛，净用时不超过25分钟，但各组比赛之间需要5分钟左右时间，预赛决赛之间有15分钟的休息时间，共需时大约50分钟。 初赛:

1.两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

2.背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个排球，向这100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

3.三人齐跳：三个人站成一列，后面的人把手搭在前一个人的肩膀上，三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

4.200米+200米接力：一名选手跑200米，到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

决赛：

1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛，共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

2.规则与预赛一样。

十.活动中注意事项：

1.参加活动的选手要注意安全。

2.活动中项目较多，负责人员要注意维护比赛秩序，使比赛能正常运行。

3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。

4.场地布置收拾要专人负责，不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

十一.活动宣传：

1.先请宣传部的同学帮忙画海报，两大海报(分别贴于南二，南三门口宣传栏)，7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏)，4人负责张贴海报。

2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。

十二.活动奖励制度：

冠军队：发放奖状

亚军队：发放奖状

季军队：发放奖状

十三.活动可行性分析：

1.活动具备实用性，增强体质。

2.体育部成员热情高，是一批乐于投入工作的新一代青年。

3.活动项目安全，趣味性强，调动学生的积极性。

4.体现南邮学生的精神面貌。

5.活动充分利用现有资源，且器材都简单普遍。

十四.经费预算：

各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买，经费在50元以下。

　趣味比赛活动方案二

一、比赛项目

以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有：两人三足，背对背运球 跳绳和踢毽子。

二、比赛时间

2012年10月

三、比赛地点

公司田径场跑道

四、参赛队伍

(1)302代表队

(2)303代表队

(3)305代表队

(4)307代表队

(5)仪表有机组

(6)仪表无机组

(7)公用工程代表队

(8)检修代表队

(9)厂办代表队

四 、比赛方法

1、分组

9个代表队每队6人，随机抽签分为三组每组三队

2、比赛规则

第一组三个队分别站在起跑线前，每个代表队选派合适的队员完成以下项目：

(1)两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

(2)背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个篮球，向着100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目

(3)跳绳：一位选手跑到指定区域跳绳50次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。

(4)踢毽子：一位选手跑到指定区域踢毽子20次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样，计算成绩，用时短的为胜!

3、比赛奖励

冠军队：发放奖状 奖励600元

亚军队：发放奖状 奖励500元

季军队：发放奖状 奖励400元

4、比赛组织：动力检修分厂

裁判长：钟国院

裁判(起点维护和记时)：

1道：高骞 3道：闫建国 5道：张孝勇

两侧维护秩序：李亚珍

比赛统计：杜耀鹏

5、比赛前期准备：

(1)横幅一条(16米) (化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)

(2)跳绳4条，毽子4个，篮球3个，气球50个，哨子1个，秒表3个

(3)矿泉水60瓶

(4)参与纪念品：笔记本41本

五、活动目的及意义：

1.促进动力检修分厂各班组的团结协作，使员工间关系更融洽，工作生活氛围更和谐美好。

2.丰富员工的业余生活。

3.督促员工进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.

六、活动经费

道具，水，奖金，纪念品共计3000元。

　趣味比赛活动方案三

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人的兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们善于把趣味运动和同学们的某方面的学习的需求进行融合，使它同时具备了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了传统体育的趣味性和观赏性。

同时，这也符合我们国家倡导全民运动健身的时代主旋律!

二、活动目的

一方面它是一项非常适合各位同学一起开展的活动，因为 它比一般的 体育运动 更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每位同学的心中，增进同学与同学之间的亲密感，从中既获得快乐又能增强同学们的集体荣誉感和团结协作的精神。另一方面它也具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。

它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，还能使同学们的某些能力得到进一步的锻炼。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。让大家感受到健身快乐，游戏快乐HAPPY EVERYDAY!

三、活动时间

2012年12月17日

四、参与对象

团委社会实践部、模具1236班、模具1134

五、活动主题

赛出你的风采，让我们一起开怀!

六、活动地点

学校田径场塑胶跑道

七、活动流程

(一)前期准备

1、做好宣传让每个人能够积极参加;

2、做好报名工作并进行分组且规定参赛的最多人数;

3、召集三个班的负责人开一个会议说明比赛规则;

4、准备好比赛所需用品八个篮球、八个足球、八个排球、八根跳绳;

(二)活动进行

1、每班派出五队每队4人，每次有两队参加比赛，先在一百米内来回跑两次最后冲刺一圈;

2、每隔25米站一个人，来回跑接力最后一个人跑完一圈回到终点;

3、第一次由每个人拍篮球先在一百米内来回跑两次，最后一个人拍着篮球跑完一圈;

4、第二次由每个人掂着排球先在一百米内来回跑两次，最后一个人抱着排球跑完一圈;

5、第三次由每个人踢着足球先在一百米内来回跑两次，最后一个人踢着足球跑完一圈;

6、第四次由每个人边跳绳边跑完一百米内的两个来回最后一个人跳着绳跑完一圈;

7、第五次由每个人抱着排球、拍着篮球、踢着足球，先在一百米内来回跑两次，最后一个人抱着足球和篮球跑完一圈;

8、最后由计时裁判宣布比赛结果，并为获胜方颁发奖品，同时合影留念;

(三)活动后期

1、班级人员，最后把物品归还给相关人员。

2、体委把同学有序带出操场，小心路滑。

八、注意事项

1、安全问题活动时要做好准备运动防止运动时韧带拉伤;

2、活动现场要维持好纪律防止因为比赛而激发矛，要做到友谊第一比赛第二让同学们都能快乐比赛感受乐趣;

3、要提前买一些创可贴防止有人跌伤能及时处理;

4、组织人员要做好签到工作同时要在最后清理好现场卫生;

九、经费预算

十、策划人。

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体育部活动策划书

体育部活动策划书1

一．活动名称： 关于快乐体育活动

　 二．活动时间： 20xx.XX.XX

　 三，活动地点： 操场

　 四．活动背景： 曾经的曾经，我们拥有固定的教室、固定的座位，一个固定的和你又吵又闹、无所不谈的同桌?

　现在的现在，那些早已固定在了记忆中，以前的笑现在只能用来笑谈！步入大学后，多数同学都有一种与时间无关的陌生感。鉴于此况，我们特此举办一个面向全校学生的体育系列活动。

　 五．活动目的、意义： 通过活动的开展，给我们忙碌的大学生活增加一份快乐，并将此快乐传递给更多的同学，诠释专属的活力与激情，丰富活跃我们的校园文化活动，为同学们搭建一个相互交流的平台，使彼此之间更加亲切，少一丝冷漠的感觉。

　 六．活动内容：

　1.跳大绳；2.打沙包；3. 踢毽子；4.踢气球比赛；

　5.放纸飞机（写上自己的梦想）等。

　备注：后附各小活动具体策划

　 七．宣传策划：

　前期主要是以海报形式宣传，活动当天主要依靠现场气氛和活动本身的感染力来宣传。

　 八．注意事项： 活动当天所有工作人员必须按时到位，各负责单位要密切配合，听从指挥。注重调动现场气氛。活动结束要清理会场。

　这次活动的主题是“关于快乐”，希望通过这次活动参与其中的所有人都能快乐，并将这份快乐传递给身边的人，让我们的西工校园快活起来！

　 附：

　一. 跳大绳活动安排

　跳大绳主要以团体比赛和个人自由娱乐活动为主：

　1. 团体赛参赛人员：热动1301全体

　2. 比赛准备：

　所需物品：大绳两条

　3. 比赛规则：

　比赛前分为四组，进行直接淘汰赛，决赛队伍

　取各小组第一名。淘汰赛以三分钟所跳次数为成绩。负责摇绳的两人相距不能少于4.5米，以白线为标志，不得踩或者超过标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳（两人或以上人数同时跳过只记一次，不得一人连跳），若两队成绩相同，则看失误次数，失误少的获胜，如仍相同，则加赛一分钟；

　二. 打沙包活动安排

　1. 活动准备：沙包2个

　2. 负责人：

　3. 活动开展：分为两组，每组出20个人，可以相互

　替换参加活动，替他个人想参加可中途加入，一组投，一组接，接的站中间，投的围在四周，东西和南北方向各拿一个沙包，可同时投，中间的被沙包击中却没有用手接住就退出场外，但如果接住可以顶一次机会，直到中间的全部被击退就交换身份进行。

　开始由两组代表“石头剪刀布”决定谁先站中间，比赛以完成时间定胜负，在中间呆的时间长的获胜，输得组要接受惩罚——蹲下背对赢的组成一排，让胜方用沙包砸一分钟（惩罚属于纯属娱乐，注意安全！）。

　三. 其它活动安排

　一． 踢毽子：

　踢毽子以即时性活动形式开展，活动需准

　备毽子若干，可以根据情况进行毽子传递等活动。

　二． 踢气球比赛

　所有想要参加比赛的同学先拿一个气球站在起跑线上，比赛哨声响起，踢着气球奔向终点，先到者获胜，途中气球爆的可从起点处再拿一个气球完成比赛，前三名有小奖品做为奖励，后三名必须吹爆一个气球作为惩罚。

　四． 纸飞机

　本院每个班级必须做一个自己承载班级梦想的飞机，每位同学也将要自己的梦想写在纸上，叠成飞机，然后一起将这些承载着梦想的飞机飞向天空，最后每个人去随机捡起一个飞机 ，每个人的梦想将会有一个他所不知的人和他共同保管，那么每个放飞梦想的人就会有人和他共同守护。

　此活动的目的主要是让同学们不要忘了自己来时的梦想。

体育部活动策划书2

　 一、活动背景：

　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的活动必定会踊跃参与。勇于倾诉，团结进取的文化体系，我们就以它为主题来策划活动。20xx学年已经进入下学期，同学们之间的了解还是较少。为了拯救迷茫中的孩子们，这份策划书诞生了。

　 二、活动目的：

　学生会是个团结的集体，是一个大家庭。大家需要相互的了解，才能更好地进行工作和学习。所以，我们需要一个互相了解的机会。互相了解、共同进步，就是本次活动的目的。

　 三、资源需要：

　因为体育部人力稀少，加之活动的意义，我们也需要其他部门伸出援手，与我们共同准备需要的道具。

　 四、活动开展：

　游戏一、猜卧底，需要道具—卡纸。

　活动流程：

　一、游戏规则

　1.在场所有人中只有1人拿到与其它人手中的词语不同的词语，除此人以外，其他人则持有相同词语。

　2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，词语禁止重复，话中不能出现所持词语，不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。

　3.每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。

　4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。

　二、场内及场外纪律

　1.游戏过程中，场内人员禁止与场外人员交流，场内人员交流时禁止询问他人持有词语。 2.游戏过程中，场外人员禁止大喊大叫，可以笑。

　游戏二、名字蹲，需要道具—纸、胶带。

　活动流程：

　1、主持人现场选取数名同学，站成一排；

　2、主持人为每位同事分发一个印有选手名字的卡纸；

　3、请游戏参与人员熟悉他人的名字（10秒时间），然后将印有名字的卡纸放在胸前；

　4、活动由主持人指定从哪位同学开始，该同事的口令是：“XX（该同学名字）蹲，XX（该同学自己的名字）蹲，XX（该同学自己的'名字）蹲完YY（该同事希望哪位同学接着蹲，就喊他的名字）蹲”，每喊到“蹲”时，该同事下蹲至“马步”状；

　游戏三、两人拔河，需要道具—绳子、纸箱、空瓶、蒙眼布。

　活动流程：

　1、选出数组同学，一组为四人与其他组分别对抗；

　2、需要两位同学腰间都绑有绳子，两人均蒙上眼睛；然后分别站在中线的两边，中线两边各放两个箱子，一个箱里放着空瓶，另一个是空想；

　3、两位同学要在对抗的情况下将医德箱子里的空瓶放入另一个箱子，计时两分钟或有一方先完成为结束、获胜。

　游戏四、导盲寻宝，道具纸箱、蒙眼布。

　1、每大组出三组队员一组为两人，其中一人蒙上眼睛后背上另一为队友，由队友给蒙上眼的队员导盲寻找宝物。

　2、先让比赛的队员站到我们规定的区域内，让队员蒙上眼睛后将宝物放到不同的方向吗（每组的宝物都是指定的）。

　3、从规定的区域内出发拿到宝物后带回规定区域游戏视为完成（用时少者获胜）。

　 五、经费预算： 以实际投入为准

　20xx年X月XX日星期一

　云南艺术学院音乐学院团委学生会体育部策划

体育部活动策划书3

　 一、活动名称： 趣味体育

　 二、主题： 签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

　 三、口号： 友谊第一，比赛第二

　 四、活动意义： 远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。

　 五、活动目的：

　风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

　 六、活动对象：

　 七、活动时间：

　 八、活动流程：

　1、三人四足跑。规则：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为

　2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳为止，用时最少的一组为胜。

　3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数

　相同的组，则四绳最少者为胜。

　 九、活动要求： 1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。

　2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

　3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。

　 十、策划人：

　 十一、奖励:本次比赛设：

　最佳个人奖一名

　最佳人气奖一名

　最佳团队奖一组

体育部活动策划书4

　经济管理学院商务系体育部20xx-20xx第二学期策划书 时间急速飞奔，在系领导和同学的支持下体育部又走过了丰富的一学期，取得了丰硕的成果。新学期新气象，体育部将继续延续上个学期的工作热情，端正自己的工作态度，继续坚守在自己的岗位上，干好自己的工作，使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。

　 （一）体育部在组织建设方面：

　（1）强化体育部所有成员的责任意识，完善体育部内部机构调整。

　（2）为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

　（3）和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进：同时把我院的体育文化向校外推广，加强我院在其他院校中的影响力。

　（4）与学生会各部联手，建立友好的交流平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

　（5）在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识，使我院同学能了解更多的体育知识，这将是我们体育部所要慎重考虑的。

　 （二）体育部在活动开展方面：

　（1）羽毛球校联赛

　时间：3月24日——3月25日

　地点：河北经贸大学风雨操场

　具体要求：由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加，所设项目有男单女单男双女双混双，每个项目上两名队员参加，采用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛，最终取前三名并予以奖励。

　（2）万米接力比赛

　时间：3月25日下午3点

　地点：河北经贸大学塑胶操场

　具体要求：由河北经贸大学校学生会体育部主办各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选出13名男生和12名女生参加比赛，每人跑一圈以接力的形式进行，最终取前三名予以奖励。

　（3）排球校联赛

　时间：3月26日——4月1日

　地点：河北经贸大学排球场

　具体要求：由河北经贸大学排球协会主办以学院为单位组队参加，每个学院出男队女队各一支参加比赛。

　小组赛采取循环赛制，每小组取前两名晋级淘汰赛，最终决出前三名并予以奖励。

　（4）河北经贸大学春季运动会

　时间：4月19日——4月20日

　地点：河北经贸大学塑胶操场，土操场。

　具体要求：详见附录春运会策划书。

　（5）商务系篮球友谊赛

　活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我系定于在5月初展开校园篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会.

　活动口号：团结拼搏，争创佳绩，飞跃梦想

　活动宗旨：友谊第一，比赛第二

　活动时间：5月5日—5月14日

　活动地点：新篮球场

　活动主办：经济管理学院商务系学生会体育部

　具体详情见附录篮球赛策划书。

　（6）承办与协办活动

　在本学期，我们还将协助其他兄弟部门举办活动，使系里的活动能够顺利而有序的进行，保证活动的成功举办。同时，我们还将积极参与到院里校历=里的其他体育活动，我们将组织同学们参与到其中来，丰富同学们的课余生活。

　 （三）工作备注与总结

　我们将认真总结上学期体育部出现的各种问题，由部长在每个活动

　前，向部员讲述活动出现过的问题，征求部员意见，将各类活动做到最完美。体育部将在承办或协办每个活动之后的例会中，讨论本次活动出现的问题和可以借鉴的地方，为以后自己部门举办活动打好良好的基础，在总结和改正中完善自己。

　新的学期，新的开始，万象更新。体育部在新的学年将进一步完善体育部的规范制度，干好自己的本职工作，使体育部能够有一个更好的未来。体育部从同学中来，最终也要能回到同学中去，体育部将本着为同学们多服务，服好务的原则，让我部在学生会的领导下，在同学的肯定中飞得更高，走得更远。

　河北经贸大学经济管理学院商务系体育部

　20xx年X月XX日星期三

体育部活动策划书5

一、活动目的： 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　 二、比赛原则： 友谊第一、比赛第二、促进交流。

　 三、比赛形式： 篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　 四、比赛地点： 学校篮球场，排球场。

　 五、比赛时间： 10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　 六、分工： 体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　 七 、经费预算： 一分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

　②亚军：奖金80元

　③季军：奖金60元

　④鼓励：奖金50元

　共290元

　二体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　三药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　四 饮用水，一次性杯子， 预计20元

　总计400元

　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育部活动策划书6

　 一、活动名称： 趣味体育游戏

　 二、主题： 签下夏天的承诺，挥洒青春的汗水

　 三、口号： 让游戏不单是游戏

　 四、活动背景及意义：

　1.主要执行对象：外国语学院体育部所有干事

　2.意义：为了增进外院每个同学的凝聚力，人际交往能力，团队合作精神，勇气……让大家能够从中获得更多的友谊，能给业余生活增添更多的快乐叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏，使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展，使自己变得更加开朗，并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处，从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

　 五、环境因素：

　1. 场地的使用：医学院七栋前篮球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办

　2. 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

　3. 天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班

　 六、活动地点： 医学院宿舍楼七栋前篮球场

　 七、资源需要：

　1. 人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。

　2. 物力资源：场地（宿舍楼七栋前篮球场）

　3. 财力资源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状

　 八、活动开展：

　1. 报名阶段：由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

　2. 比赛项目：羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千结

　3. 活动内容：

　（1）羽毛球比赛方法：

　本次羽毛球赛分男单，女单，二个项目，由抽签决定分组，每种项目都分为两组。以女单举例：8名选手（选手1、2、4、5、6、7、8）同时抽纸条，分为A、B组，假设1、2、3、4在A组，5、6、7、8在B组，此后A、B组分别开始小组赛，A、B小组决出最后胜利者，在进行决赛，最后得出男、女单冠军，颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

　（2）盛水接力比赛方法：

　跑道前方设置一个水盆，起点外设置一个大塑料瓶，比赛开始时，参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内，直到大 塑料瓶盛满水为止，则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。

　（3）踩气球比赛方法：

　在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时 间结束。规则：一个人每只脚捆绑3个气球，在规定区域内。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规。按参赛人员分组，最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。

　（4）打球跑比赛方法：

　乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上 为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用 时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。

　（5）心有千千结比赛规则：

　按参加者人数，分组，组员手牵手成圆圈，以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

　 九、经费预算：

　（1）羽毛球、球拍三幅

　（2）乒乓球、球拍三幅

　（3）奖状十五张 共计XX元

　 十、应急方案：

　（1）如遇天气，场地问题，比赛将延期

　（2）如运动员未按时到场，作弃权处理

　 十一、活动负责人及主要参与者：

　负责人：外国语学院体育部

　主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众

　 十二、活动时间：20xx年XX月中旬

　外国语学院体育部 20xx年XX月XX日

小型趣味活动策划方案

趣味活动主要是为了让大家通过参加活动来达到放松的目的，让大家积极融入到这个大集体中。那么趣味活动 策划方案 应该怎么做呢?一起来看看吧，以下是我精心收集整理的趣味活动策划方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

趣味活动策划方案1

一、活动引言：

趣味运动是一项将传统的 体育运动 比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、 文化 、趣味、智力等因素。

二、活动意义：

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备：

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间：2012年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点：学校操场

七、比赛项目及规则 策划书 ：

(1)跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9:00—9:25

(2)背部运球比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10:25—10：45

(4)拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排：11:00—11:30

八、活动器材：跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

九、人员安排：

场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理：校***员

照相、摄影：尹会强

广播台负责人：谢琳婧

大学生趣味运动会策划书策划书策划方案总负责人：杨继平(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

十、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。

趣味活动策划方案2

一、时间：

201_年_月_日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间：

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)

二、活动场地安排：(请注明本文来自实用文档频道)

以 足球 场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1阳光伙伴 接力跑 2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收作接力运球

篮球 场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4 排球 比多

操场东边的跑道：50赛跑

三、参加对象：

本校小学部全体师生

四、活动安排：

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组：

组长：

成员：全体小学部教师

纪律安全卫生组：

音乐广播及摄影：___

场地器材：___

总裁判长：

三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者：10人

六、参加办法：

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目：1.定点投球(4米)每班20人，男女不限

2.海底捞月每班20人，男女不限

3.合作运球(20米)每班16人，男女各8人

4沙包至盘每班20人，男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级：

集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人，男女不限

3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米 短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分 方法

本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2.海底捞月

器械：篮球4个

比赛规则：

1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4拍球比多：

器械：篮球5个

规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材：跳绳若干根

规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9.合作接力运球

器材： 乒乓球 6个， 羽毛球 拍4个

规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

十一、备注：

望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

趣味活动策划方案3

一、活动目的与意义：

为丰富校园文化,体现学校的 教育 特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情，我校拟定于201_年_月举行趣味运动会。

二、活动时间：_月_日(周四)——_月_日(周五)_月_日上午8：00～11：30三四年级

_月_日下午2：00～5：00一二年级

_月_日上午8：00～11：30五六年级

三、活动地点：操场

四、活动内容：

1、校长为本届趣味运动会致词。

2、运动会正式开始。

五、活动内容及报名办法：

一二年级项目

1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)

一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)

一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)

2、选报亲子趣味项目：

活动一:二人三足跑(每班报10组)

游戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，同一班级分两组进行迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。

游戏规则：行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面，不允许家长将孩子抱离地面，否则将不计成绩。

活动二：袋鼠跳(每班报10人)

游戏方法：。比赛开始前，每组的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

活动三：呼啦圈接龙(每班20人)

三四五六年级项目

1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、

一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、

一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、

一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、

一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。

2、拔河(每班20人男女各10人)

六、名次及得分办法

1、本着全员参加的原则，每人限报一项。

2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此类推，取前三名。

3、本次活动设文明班集体一个，优秀组织班级一个。

4、单项奖取前六名，得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。

5、双人项目取前三名，得分别为7分、5分、3分。

6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。

7、本次运动会对各个项目进行评奖，前三名将获得证书，第四名至第六名只记本班级分)。

七、活动要求：

1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则，班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知，以便家长及时了解情况，提前做好准备。

2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。

3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋，来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。

4、全体参与活动的班级，注意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生，会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。

5、学校的保安负责做好安全保卫工作，卫生室在现场设立急救工作点，负责当天的安全突发事件。

趣味活动策划方案4

一、时间

20__年1月22日至24日14：30-18：00(三个半天)。

二、地点：旅游局办公区域

三、参赛人员及组队要求

1、旅游局局机关所有成员，人人参与。

2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。

3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。

四、比赛项目设置

(一)个人项目1月22日14：30-18：00

1、珠行万里

每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戏

每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。(道具：套圈10个、啤酒瓶4个)

3、夹乒乓球

比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离4米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正话反说

选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等。选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

(二)部门群众项目1月23日14：30-18：00

1、毛毛虫

准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。(道具：呼啦圈4个，椅子2把)

2、踩气球

每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距4米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干)

3、指手画脚

每个部门选派两名队员，一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印

每个部门选派两名队员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。(道具：皮球2个)

(三)部门协作项目1月24日14：30-18：00

1、盲人方阵

各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让所有队员都蒙上眼睛，在十分钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：8米长的绳子2根)

2、抱球接力

每两部门选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。(道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部门选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋2个)

五、奖项设置

每组比赛分为A、B两组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖：毛巾/香皂

六、物品采购

道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份

趣味活动策划方案5

教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：学校全体教职工

六、活动时间：__月__日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：___、___

勤服务：___、___

裁判：___、___

记录：___、___

奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

九、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。

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校园活动策划书通用

校园活动策划书通用5篇

课余时间，为了让学生会学会劳逸结合，学校也会举办各种各样的活动。提高学生的课后生活活动。以下是我整理的校园活动策划书通用5篇，欢迎大家借鉴与参考!

校园活动策划书1

为进一步丰富和活跃员工业余生活，增强团结、拼搏、协作、进取精神，持续营造“以人为本、和谐团队”的文化氛围。特制定本方案，活动安排如下：

一、活动主题

团结协作，共创辉煌。

二、比赛地点

公司院内

三、比赛时间

20__年_月_日

四、组队形式

公司分为__队、__队、__队、__队、__队

(一)报名时间：10月22日-10月28日

(二)报名方式

1、各部门兼职管理员

2、企划部：__联系电话：3100(内线)

五、活动项目

(一)袋鼠运瓜

参赛者：4人

比赛方法：每队需要队员4人，4队同时进行。裁判发令后，1号队员抱瓜跳向B点，将瓜交给B点的2号队员后返回起点取瓜;2号队员抱瓜跳向C点，将瓜交给C点的3号队员后返回B点接瓜;3号队员抱瓜跳向D点，将瓜交给D点的4号队员后返回C点接瓜;4号队员将瓜放进瓜筐后返回C点接瓜。赛程为60米，以最后一瓜落筐为计时停止，用时少者名次列前。

规则重点：选手只能在自己所属的距离内运瓜，瓜落地需自己捡起，同时不许干扰他人比赛。

注意事项：比赛前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及时调整。跳跃过程中一定要两脚并拢，以免摔倒受伤。

(二)螃蟹接力赛跑

道具：气球若干

参赛者：每队10人5男5女。规则：

1)参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。

2)听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将气球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成接力的获胜。

3)听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线

4)中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5)抱气球跑者取消比赛资格。

(三)呼啦圈过山车参赛者：9人

比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次比赛规则：

1)9名运动员同时上场站在规定的区域内，9人手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持1个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，进行3次，比赛结束。

2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚，否则将视为犯规，将扣罚时间2秒。

(四)贪吃蛇参赛者：6人

每队6名队员，比赛开始前，按“S”形状在比赛区域内站好，裁判发令后，第一名队员出发，行进至第二名队员身旁，用快挂连接到该队员腰带上，然后第二名队员在前，两名队员成纵队行进至第三名队员，依此类推，6名队员全部连接完毕后向终点行进，以队员通过终点线为计时停止，用时少者名次列前。

(五)同舟共济参赛者：5人

道具：两块木板

规则：站在木板上，将鞋木板系在一起后比赛开始，5名参赛者共同前进船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

(六)双管齐下

道具：杯子12个、吸管24个、啤酒饮料若干。

将两根吸管并排用胶带粘在一起，用来吸杯中的酒水。比赛分两组，每组6人，最先喝完的获胜。

(七)打保龄球

男女混合项目，每队4人，1男1女。2人同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手，但不允许用脚)，每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

投球线

(八)企鹅漫步

道具：空纸箱9个

参赛人员：每队9人

比赛规则：队员们在两腿间、两臂与身体之间各夹一个纸箱，并且三个人要手挽手走完全程五十米，先到者优胜。

(九)瞎子敲锣

参赛者：9人(每队派一组共三组，每组3人，1男2女)

比赛赛制：按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次比赛规则：

1)每队队员按1-3号排列(顺序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次(动作)，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束

2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目敲锣次数1次。

比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

(十)大丰收

道具：背篓5个，球10个。参赛人员：每队4人，2男2女。

规则：

1)参赛队俩人一组，一人正对接球队员，负责投球，一人将背篓挂在胸前负责接球，每人10个球。

2)接球时不能用手控制背篓。

校园活动策划书2

一、运动会主题

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点

时间：20_-_-_

地点：运动场

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任

五、裁判员

总裁判：

裁判员：

六、活动内容

一二年级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球

三年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪

四年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑

五六年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行

七、奖项设置

各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

八、参赛人数及比赛办法

参赛人数：

各班男女生各四人

各班主任要和本班学生一起参与活动。

比赛方法：

1、跑

三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。

托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。

运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。

两人背对背夹篮球跑比赛规则：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。

钓鱼跑：比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。

2、抬花轿：3名同学为一参赛组(男女不限)，一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点准备;比赛开始，两名同学抬着另一名前往终点，绕过终点的标志杆回到起点，要绕过标志杆才能返回。以最快速度完成的一组获胜。

3、赶猪：一名同学在左右宽为50厘米的`跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

4、夹玻璃球：每人每次只能夹一个玻璃球;掉在地上的玻璃球必须重新夹进碗里，否则退出比赛;谁在三分钟内夹得多就算谁赢。

摸石头过河：比赛规则：每队3人，1、3号队员站在起点，离起点15米终点处站2号队员，1、3号和2号迎面而站(男子顺序自行安排)。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，1号队员手持一块“石头”，两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后，队员先将手中木块放置在前方适当位置，依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线)，与2号队员击掌，2号队员以同样的方式返回，依次反复，至第3号队员完成冲过终点即为该队成功。

5、立定跳远：立定跳远方法：，每名运动员最多可跳3次，以成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规，没有成绩，按“0”分计算。

跳绳比赛规则：参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈)，记录一分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记数。如绳子断开可以补测一次。

比赛时间1分钟。(一、二年级30秒)

6、仰卧起坐规则

①比赛者在垫上仰卧，腿弯曲，两脚后跟靠近垫子一端边沿，两手交叉抱在头后，用力收腹，上体抬起成屈腿坐，肘触膝。学生裁判坐在比赛者的脚面上，用两手臂抱住比赛者小腿。

②比赛者仰卧时，肩部不着垫不计数：两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

7、趣味保龄球比赛

九、注意事项

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

校园活动策划书3

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

一、主办科室

教务处、德育处

二、竞赛日期和地点

20__年__月__日至__日，地点：学校田径场。

三、参加办法

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与(老师或家长)，参与成人不重复。

四、运动员资格

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法

各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次

(一)个人项目

取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖

奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

八、裁判员

由组委会统一指派。

九、报名

(一)各参赛队须于__月_日前，将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到

各参赛队于赛前10分钟报到。

附：比赛项目

五六年级个人项目：

1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人

2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人

一至六年级项目：

队列队形和广播体操比赛：

每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目：

1、跳长绳：每队10人以上参赛(至少5男5女)，2人摇绳、8人以上跳绳

规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)

比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多：(20人男女各10人)

起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)

比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。

附：市_小学队列队形及广播体操比赛评价办法

为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间：

20__年__月_日(周_)，各年级具体时间另行安排。

展示对象：

全体学生

评价方式：

百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准：

1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分。

校园活动策划书4

为了扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，学校决定举办校园读书节。

一、活动目的：

“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

二、活动时间：4月11日——5月10日

三、活动主题：

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”

四、宣传口号：

1.书籍是人类进步的.阶梯。

2.获取知识，三分在课内，七分在课外。

3.读书破万卷，下笔如有神。

4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5.人不但要有知识，更要有文化。

6.营造书香校园，打造人文四小。

7.爱读书，会读书，读好书，做一个有情趣的读书人。

8.让读书成为习惯，使书香充满校园。

五、活动领导小组：

组长：

组员：

六、活动安排：分三个阶段，具体安排如下：

第一阶段：发动阶段(第10周)

1、做好环境布置，营造浓郁的书香氛围。

(1)校园挂横幅，办宣传橱窗。

(2)召开大队委员会议。

(3)发出倡议。

2、举行“读书节”开幕仪式。

第二阶段：活动阶段(第10周至第12周)

活动一：“征集读书名言，制作漂亮书签”活动(第8周)

把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享，书签力求设计新颖，富有创意。

活动二：读书小博士评选

对学生阅读情况进行考查，考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”，学校设计有一张读书卡，并填写读书卡内容。

活动三：古诗考级

全校学生均可参加考级，但必须先在班内取得考级资格：一、二年级20首以上，三年级40首以上，四年级50首以上，五、六年级60首以上方可参加学校考级，经过考核达到相应的级别，学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。

活动四：读书心得故事演讲会

“书海扬帆，伴我成长”，围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级)，围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级)，进行讲故事比赛、演讲竞赛，在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生，四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。

第三阶段：评比阶段(第13周)

1、“读书卡”交流会。

通过交流同学们的“读书卡”，评比“读书小博士”。

2、举行读书节表彰大会。

七、活动要求：

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

校园活动策划书5

一、指导思想：

读书是人们终生的事情，读书应重在平时，读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求，也是学校全面落实素质教育，打造“书香校园”的需要，对加强同学们的思想道德建设，提高教育教学质量，培养同学们创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。为此学校的决定，举办滨江中学20__年读书节活动。

本次读书节的主题：为“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧，这就是我的希望》为主题，按照“全员参与，以校为点，辐射家长”的思想和“内容充实，形式多样，积极创新，持之以恒”的'要求，大力开展校园读书活动，通过指导学生制定读书计划、征文比赛等活动，培养学生读书习惯，提高的读书能力，并引导教师、学生、家长共同参与，努力构建学习型班级，学习型校园，学习型家庭，营造和谐的文化氛围。

二、活动主题：

“民族站起来——建国×周年”

《多读书吧，这就是我的希望》

三、活动时间：

第4周——第8周，为期一个月。

四、活动内容：

1、读书节启动仪式，发放倡议书。

2、图书展。

3、制定读书计划，评选优秀读书计划。

4、读书节黑板报比赛。

5、“民族站起来——建国×周年”征文比赛。

《多读书吧，这就是我的希望》读后感比赛。

6、班级优秀组织奖评选。

五、活动安排：

1、读书节启动仪式

(1)第五周晨会上举行读书启动仪式。

(2)由学生会代表宣读致全体学生和家长的倡议书。

(3)各班在第五周班会课上做好认真布置。

2、图书展：

(1)联系新华书店，组织优秀书籍来校服务，优惠师生。

(2)书展时间：第5周——第6周。

3、制定读书计划，评选优秀读书计划：

(1)语文教师负责，布置学生制定读书计划。

(2)班级评选：一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。由学生干部组织自评，语文老师、班主任审述，班级颁奖(奖状政教处组织)。

(3)学校优秀读书计划评选：各班一等奖参加学校联评，选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

(4)参加对象：七、八年级学生。

(5)时间：第五周布置，班级一等奖在第六周周二上交政教处(要用word文稿上交，要有电子文稿备取)。

4、读书节黑板报比赛：

(1)组织形式：班主任负责，由政教处组织人员摄影评选

(2)参加对象：全校班级

(3)时间：第六周周三

(4)各段奖项：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

5、“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧，这就是我的希望》征文比赛和读后感。

(1)全体学生购卖或借阅爱国主义书籍，并写一篇有关爱国主义的文章，体裁不限。

(2)读后感比赛：学生阅读优秀书籍后，写一篇读后感上交。

(2)由班主任负责布置和语文老师组织班级评选，每班评出征文和读后感各一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。(奖状政教处负责)

(3)学校组织评选：各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评，再各选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

(4)参加对象：全校学生。

(5)时间：第五周布置，班级一等奖文章在第七周周二前上交政教处(要用word文稿上交，要有电子文稿备取)

6、班级优秀组织奖：

以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动上交的时间及质量等，在政教处综合评定后给班级打分，评出优秀组织奖若干名。

活动策划方案

　为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？以下是我为大家收集的活动策划方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动策划方案 篇1

　活动目的：

　为了迎接20xx年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，**幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。。

　活动时间：20xx年12月31日上午

　活动形式：

　集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

　活动场地：各班教室

　活动项目：

　**班游戏名称：戴高帽

　玩法：

　4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。

　规则：

　1.幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。

　2.幼儿站的位置不能出线，一次投一个。

　元旦趣味活动方案三

　20xx年元旦即将到来，为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

　一、“庆元旦”教工趣味活动组委会

　组委会成员：韦群王晓红朱梅王革新

　竞赛组成员：韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文

　器材组成员：王革新吴寅文

　二、趣味项目

　1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

　地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新

　比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

　2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

　地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：赵家和吴寅文

　比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

　3.同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限)

　地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄红哎洪勉

　比赛规则：两人一组自由组合参

　赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

　4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：朱梅吴寅文

　地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：朱梅吴寅文

　比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

　5.摸石过河(男教职工)

　地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：王晓红秦桂兰

　比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30m，以到达终点时间最短者为胜。

　三、参赛方法及奖项设置：

　1.每人限报2项。报名截止到30日下午

　报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：黄红哎

　2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

　3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

　4.时间：20xx年12月31中午11：50(如有变动另行通知)

　四、注意事项：

　1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

　2.运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

活动策划方案 篇2

　为提高工会的服务质量，凝聚工会的人气，让工会向团结，祥合，稳定的方向发展，提高会员的游戏娱乐性。现工会组织娱乐活动，欢迎会员积极参加。

　（一）工会娱乐活动方案设定：

　1：娱乐活动由独孤小菜主管，休闲的宝贝蛋、阿芙洛黛狄协助。有些大型活动可能会招聘其他协助人员。

　2：活动开展时间：活动将每周开展1-3次，时间以在线人员数较多及不影响MC活动为前提。

　3：娱乐活动采取金币与称号双重奖励方式。

　4、独孤小菜将在每次活动前2天在工会频道和论坛宣布本次活动的时间、主题、形式。有需要提前报名的活动一律以论坛报名贴为准（可以代报名），不接受当场临时报名。

　5、为了保证活动的公正性，某些活动的任务主题将由孤独小菜独立决定，某些活动策划小组及工作人员家属不接受报名。

　6、活动中有不听从组织者指挥、不按活动要作、作弊行为等参与者，独孤小菜有权利取消其本次活动的参与权利。

　（二）工会娱乐活动现行主题简介：

　1：主题：RP大比拼

　活动时间：半小时

　报名形式：无须报名

　任务目的：以个人为单位，在规定时间内用最快速度将指定物品交到组织者手中。第一个和组织者交易的将获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。

　奖励：“人品暴发户”称号及奖金20G

　2：主题：渔夫乐趣赛

　活动时间：半小时

　报名形式：当场报名

　任务目的：以个人为单位，在规定时间规定地点钓到最多指定物品者获得奖品。

　奖励：“首席渔夫”称号及奖金20G

　3：主题：找找看

　活动时间：半小时

　报名形式：无须报名

　任务目的：以个人为单位，在规定时间内最快找到指定会员，（该会员在这半小时内在固定地点蹲点不移动，并由策划小组监督）并与该会员交易者获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。

　奖励：“极品搜索者”称号及奖金30G

　4：主题：副本大挑战

　活动时间：2小时

　报名形式：无须报名

　任务目的：以个人或小队为单位，在指定时间内冲击指定副本，打落指定BOSS掉落的指定装备，最快将该物品与组织者交易者获得奖品。若2小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。

　奖励：“副本冲击者”称号及奖金50G（团队参加的请提前自行商议奖金分配，以免发生矛盾）

　5：主题：竞争大决战

　活动时间：3小时

　报名形式：提前以小组名义论坛报名

　任务目的：以3人小组为单位，进行对坑大赛。每人一场，出场顺序以ROLL的方式决定。使用淘汰赛，3战2胜者晋级。最后胜出的队伍获得奖品。并可在下次比赛中守擂。

　奖励：“对坑大将军”称号和奖金100G。以后若挑战方胜出奖金为100G，守擂方减少为50G。

　以上均为简介，各主题详细游戏规则将于稍后贴出。

活动策划方案 篇3

　目录

　一、店庆活动效果预估……………………………………………3

　二、店庆活动主题、时间及地点…………………………………3

　三、店庆活动宣传方式……………………………………………3

　1、前期媒体宣传………………………………………………3

　2、后期现场推广………………………………………………3

　四、店庆活动具体事宜……………………………………………3

　1、参与部门及人员……………………………………………3

　2、活动现场的搭建及装饰……………………………………3

　 一、店庆活动效果预估

　1、宣传造势，联合开业圣诞，气势宏大，让消费者产生强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高公司的知名度和美誉度。

　2、店内外造型富有人情味，服务周到，能提升目标消费者对本企业 忠诚度。

　3、通过服务比赛、菜品以及厨师比赛、成本节约，能极大的增强本公司员工的企业归属感和向心力，提高工作积极性 。

　4、通过促销，提升公司营业额。

　5、本次活动规模大、而费用相对低廉，能取得事半功倍的效果，

　形成大的轰动效应。

　 二、店庆活动主题、时间及地点

　1、店庆活动的主题：顾客满意、文化创新。

　2、店庆活动的时间：20xx年12月xx日至xx日

　3、店庆活动的地点：某火锅店

　 三、店庆活动宣传方式

　1、前期媒体宣传

　店庆活动前期，通过西安顺隆礼仪文化传播有限公司的合作媒体———《金页导航》，做一期为其一个月的免费宣传，图文并茂的详细介绍某火锅店的地理位置、就餐环境及配套设施等情况，从而达到在西安酒店餐饮行业的一个广泛宣传作用。

　2、后期现场推广

　通过庆典前发出的给媒体朋友、客户及商界友人的邀请函，店庆期间，这些人的到达为本店更广范围的推广起到了很好的效果，这时加上现场演艺活动的进行，吸引了大批群众，在此期间对其派发店庆优惠券或折扣卡，来吸引人流量，这样也起到了推广的作用。

　 四、店庆活动具体事宜

　1、参与部门及人员

　保卫部：负责现场的停车、秩序的维护、和突发事件的处理工作。

　演出部：按照事先定制好的节目单的顺序进行演艺，负责演出顺利有序的进行。

　礼仪部：负责来宾的导位及剪彩的服务工作。

　舞美部：负责音响等设备的调试，保障演出的顺利进行。

　后勤部：现场的工作人员，负责督导各个部门人员的工作情况及协调工作。

　2、活动现场的搭建及装饰

　场外：空飘气球带着条幅在空中飘飘欲飞；吉祥物热情向你招手；楼体外打出“盛大店庆”醒目标和优惠项目的大条幅，以及供应商和祝贺单位的条幅；进门处设置一个高精度喷绘的店庆告示牌；礼仪**发放公司店庆纪念品；整体呈现出一种喜气洋洋的气氛。营造出简洁又有品位的节日氛围，消费者从门前一过，就会被这种气氛所吸引。

　场内：服务员穿戴整齐，面带微笑，热情洋溢；总台服务细致耐心；地面光可鉴人；桌椅一尘不染；公司各种宣传资料随手览阅；音乐如高山流水；绿色盆景赏心悦目；顾客从进店时刻起，即能享受到一流的服务和视、听、触、嗅觉的全方位感官享受。进餐完毕，还可以参与抽奖，并赠送纪念品。让顾客自始至终享受到某火锅店一流的服务，留下美好的记忆。

　3.开业庆典活动流程安排：

　9：30所有工作人员到场（甲方和庆典公司）。

　9：40现场锣鼓队演奏迎宾曲。接待组接待来宾并负责发放胸花，演奏间隙播放欢快的音乐。

　9：55女歌手（开门红）

　10：00主持人开场词

　10：03领导讲话。（自行安排）

　10：06领导讲话。（自行安排）

　10：09领导讲话。（自行安排）

　10：12领导讲话。（自行安排）

　10：15主持人邀请领导上台剪彩。

　10：18主持人邀请领导上台宣布开业庆典正式开始，领导剪彩（同时乐队响起鞭炮齐鸣，彩花弹打向天空）

　10：20男歌手演唱

　10：25印度舞表演

　10：30二人转表演

　10：45主持人与观众互动

　10：55女歌手演唱

　11：00民族舞蹈

　11：05男歌手·舞蹈表演

　11：10主持人与观众互动

　11：20现代舞蹈表演

　11：25二人转表演

　11：40男歌手演唱

　11：45主持人宣布店庆典礼圆满结束。

活动策划方案 篇4

　 一、活动名称：

　XX——梦想的.种子

　 二、活动主题：

　回顾往昔，展望未来

　 三、活动内容简介：

　邀请原xx班同窗，共同回顾那一段独属于我们的回忆，分享我们的成长经历，在这里埋下梦想的种子。

　 四、活动目的：

　增进同窗之间的友谊；互相勉励；

　 五、活动时间：

　XX年12月25日（农历）上午九点

　 六、活动地点：

　原一高分校原xx班

　 七、活动对象：

　原xx班全体师生

　 八、活动前期内容：

　1、邀请班主任就聚会内容发言；

　2、邀请同学们准备2分钟发言；

　3、活动前的资金准备；

　4、邀请同学们书写今后十年人生计划；

　5、活动前的人员召集。

　 九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程：

　1：聚会开始 （13点开始到17点结束）；

　2：班主任致开幕辞；

　3：同学代表发言；

　第一环节：回顾往昔

　1：主持人宣布开始发言；

　2：请同学们到前台进行2分钟自由发言；

　3：主持人总结第一环节发言；

　第二环节：展望未来

　1：为每位同学提供一份4a打印纸；

　2：每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想，

　3：写好后，由班干部统一封存，十年后的20xx年腊月二十六日重见天日；

　第三环节：互留踪迹

　1：由班干部将同学们的****统计在册；

　2：将各位的****公布在黑板上；

　第四环节：一句话的事；

　每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言；

　第五环节：结束

　学生主持出场，宣布结束，组织拍照。

　 十、活动宣传：

　1、班长发讯息宣传

　2、各同学之间互相转告；

　 十一、场内布置：

　横幅一条

　a4白纸100张

　气球若干

　粉笔一包

　铁盒一只

　注释：（1）：班会结束后，自由结对去聚餐。

　（2）：班会资金（只包括场内布置上的东西）拉赞助是很不好拉，大家做好兑钱的准备，最多也不会超过十块钱。

　（3）： 这半年来可能有的同学的生活并不幸运，希望到时候不要戳别人的伤疤，比如：有的同学对自己学校不满意，所以只问专业就可以了！

活动策划方案 篇5

　为了教育幼儿树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实保护幼儿的安全，我园将以12月2日“全国交通安全日”为契机，开展“遵守交通信号，确保交通安全”交通安全教育和演练活动。

　 一、组织领导

　为保证我园“遵守交通信号，确保交通安全”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我园成立交通安全教育领导小组。

　组长：XX

　副组长：XX

　成 员： 各班教师

　 二、活动内容

　1.各班于12月2日开展开展“我认识交通信号”、“文明礼仪伴我行，交通安全记在心”幼儿主题宣传教育活动。

　2.各班在操场开展模拟过马路的演练活动。

　3.家长交通安全宣传活动

　（1）开展“小手牵大手，校园带家园”活动，围绕活动“安全出行，文明交通”为主题，要求幼儿不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。

　（2）同时，通过家园联系栏、QQ群等向家长宣传遵守交通法规，文明出行。通过温馨提示，让家长注意接送幼儿路途中的交通安全。

　（3）通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱，在由老师负责打印出来，通过组织幼儿观看让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规，以此来教育幼儿。

　 三、活动要求：

　1.各班根据幼儿园要求，认真组织实施，要营造氛围，举办一次交通安全教育主题活动，增强幼儿的交通安全意识。

　2.积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任，同时通过活动提高家长遵守交通安全法规的意识。

　3.活动结束后，各班主任要认真搞好活动的总结，并将上交交通安全主题活动的总结材料。

活动策划方案 篇6

　 一、活动主题 ：浪漫的五一温馨的**

　 二、活动时间： 4月20日—5月20日

　 三、活动背景： 春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在必行。

　 四、活动内容：

　1.有奖购物促销。凡在**购物的消费者，均可凭当天的购物小票连同身份证号一道，通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等;每月复式开奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式设在**广场现场举行拉动宣传，刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成，每月约XX元左右，可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

　2.“**采风，今夏清爽”---淄博**第二届空调节。

　(1)购机抽奖，互赠空调。用户在**购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策，即在您购买柜机时若中奖能够享赠挂机一台，在购买挂机时若中奖能够享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

　(2)销售排行榜。**购物广场联合消费者协会等有关部门，对4月20日—5月20日之间**购物广场所销售的空调按购买数量进行排行，并将通过媒体进行发布，指导消费。

　(3)主题为“空调与我现代生活”的系列征文。客户能够通过文章表达自己对空调的相关见解，也能够购买空调前后的所感所思，活动旨在倡导科学消费，推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办，择优在报纸上发表相关文章。

　(4)免费保养、维护，大规模的进行电话回访。在空调节前十天，每天向新老用户赠送室外机的防雨罩，防雨罩统一印有“**倾情奉献”字样。进行社区的服务，真情的奉献，树立形象，宣传带动。

　(5)大范围的赠礼、特价销售活动。此外，每天搞一个小时的竞价销售活动，提前预告，卖场拍卖。

　(6)“空调节亲情电话”——购买空调的用户，均可获赠一个月的气象信息，每天一次(晚上7：45)。老用户可享受两个周的气象信息。此活动与电信公司合作，通过预交一定的费用，定时向客户留下的电话号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。

　(7)每天早8：00第一个打入空调电话者，为幸运“采风”者，可享受半价优惠，让人惊喜，感受刺激。

　(8)盛大的开幕仪式和展销活动。

　3.会员“购物积分假日游”活动，从活动推出日开始，累计会员购物金额，凡购物满XX元者，赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者，赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者，赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告，传达到每位会员，以期引起他们的广泛参与。

　4.“买一件t恤，献一元爱心”---淄博**购物广场t恤义卖活动。五一节前后，在广场上举行义卖活动，每天拿出一定的件数，所卖款项将捐赠给希望工程，活动由团委组织实施。

　5.“休闲运动系列时装展”利用**礼仪时装模特队，选择休闲、运动、时装在广场表演，配合卖场销售，主推二商场休闲和三商场体育时装类，造势销售。

　6.“糖酒副食”、“洗化”类商品，是五一节消费的重头戏，为有效组合连带销售，推出**“食品周”和**“关爱肌肤，靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。

　7.建立**购物广场网站。全程报道**购物广场五一节的促销活动。

　 五、广告宣传

　1.经济台《**信息港》栏目中全面介绍**购物广场五一节的各项促销活动。

　2.广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

　3.利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。

　4.营业现场广播滚动播出活动内容。

　5.**网站全程报道五一节系列活动。

　6.与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

　7.利用上述媒体新闻报道。

　 六、营造卖场形象：

　1.装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门，费用600元左右。

　2.天井和一楼天顶处，利用花球装点，撤下红灯笼。费用1000元左右。

　3.彩色气球装饰约XX元。

　4.绿色仿真植物装点1000元左右。

　 七、整改卖场形象，加强营业人员现场促销力度。

活动策划方案 篇7

　为认真贯彻落实党的十八大精神，主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

　 一、活动主题： 凝聚正能量，畅想xxx梦

　 二、活动组委会

　 三、活动安排：

　 活动时间： 20xx年8月20----9月20日

　 (一)全校总动员

　 工会：

　1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;

　2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。

　 教工团支部：

　1、组织青年团员教师以我的老师为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以凝聚正能量、畅想xxx梦为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

　 德育、少先队：

　1、开展师恩情深，感谢有您!教师节感恩系列活动。如：开展爱要说出来、老师，我想对您说、祝福送恩师、校园广播站感恩教师联播活动、开展感恩主题班会课活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

　2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

　 (二)聚焦亮点

　1、开展凝聚正能量、畅想xxx梦为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

　(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)

　2、根据主题，教室自主策划形式多样的教师节活动。

　(9月10日，德育、少先队主办。)

　 (三)畅想xxx梦(9月10日9月20日)

　1、以第31个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

　2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。

　 四、活动要求

　1、本次活动要以创建和谐校园为主导思想，突出凝聚正能量，畅想xxx梦的活动主题，组织广大教职工和学生主动参与，充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。

　2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

　3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。